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15
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/939e2a4b3d49d1def669ec0a80596586.pdf
79e6df9e6c624b5cf208dfab592de491
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Manolo estaba con las armas: resistencias desde la escuela pública
Description
An account of the resource
El libro, destinado a alumnos de escuela, recupera la historia de Manolo, José Manuel Diéguez, docente de escuela primaria desaparecido durante la última dictadura militar. El cuento recupera la entrevista que alumnos de escuela realizaron a una amiga de Manolo, una de las actividades en el trabajo por la memoria que realizaron con sus docentes.
Posteriromente se ofrece una breve biografía de José Manuel. Finalmente, el relato del trabajo de investigación y de memoria que los alumnos de 7mo grado realizaron con los docentes, autores de este libro.
El prólogo fue realizado por Paula Bombara.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Correa, Melisa Anabel
Lichtenzveig, Sergio
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Budin de punk
Subject
The topic of the resource
Terrorismo de estado
Desaparecidos
Dictadura militar 1976-1983
Type
The nature or genre of the resource
Experiencia educativa
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/0b7671ae33031dfd35dd7911d082918a.pdf
bb42d91fadf7534cc08268b0bd13f438
Texto
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Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
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Segundo ciclo
Grado
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7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Pasado argentino reciente
Description
An account of the resource
Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza.
Las películas analizadas en este material son Operación masacre, para el pos-peronismo, Garage Olimpo para la última dictadura militar, El visitante para Malvinas y Los rubios para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado.
Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Flaschland, Cecilia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
Cuestión Malvinas
Dictadura militar 1976-1983
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2008
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/5662029276b65c6cc1a748a4ede285d4.pdf
1a8ef40d9b61dc4e0bc1ae09d88dae86
Texto
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Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Pasado argentino reciente II
Description
An account of the resource
Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza.
Las películas analizadas en este material son Sol de noche, para la última dictadura militar, Operación masacre, para el pos-peronismo, EL visitante para Malvinas y Papá Ivan para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado.
Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Flaschland, Cecilia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
Cuestión Malvinas
Dictadura militar 1976-1983
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2008
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/91b97f18636344c787b7f3532a40bee8.pdf
d5187a1a5287156a7f17e5fcbf8d8cbf
Texto
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Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Tiempo de revancha
Description
An account of the resource
Versión imprimible del capítulo 6 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país.
En este capítulo se narran cuestiones de la última dictadura militar, los desaparecidos y las madres de Plaza de Mayo.
Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Cardoso, Mariano (Guion)
Rosingana, Ezequiel (dibujante)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Educ.ar
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
Dictadura militar 1976-1983
Desaparecidos
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Valencia, historieta interactiva
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010
Relation
A related resource
Valencia, historieta interactiva
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1676140565512bfded4db59d4e6b3868.pdf
2dcb4d5d2fc66a8486f3ca9a437d478c
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Democracias, dictaduras y participación social
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
El Golpe
Description
An account of the resource
Relato sobre el período de la última dictadura militar realizado por la escritora Graciela Montes. Desarrolla sus diferentes facetas, la dimensión política-represiva, la dimensión económica y la resistencia social.
La temática, que es de complejo abordaje, se encuentra explicada en un tipo de texto o narración dirigida especialmente a lectores de la edad de niños de escuela primaria
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Montes, Graciela
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Página 12
Subject
The topic of the resource
Dictadura militar 1976-1983
Terrorismo de estado
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/aa754c407fb386fe859f7ef161769f3a.pdf
51f0709dfafc8e78c102f547413d2328
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Memoria y dictadura: un espacio para la reflexión desde los Derechos Humanos
Description
An account of the resource
Material para docentes que desarrolla el contexto previo al terrorismo instaurado en 1976, analiza las políticas implantadas por la dictadura en el ámbito económico, educativo y cultural, para analizar luego las formas que adquirieron las demandas de memoria, verdad y justicia de las víctimas del Terrorismo de Estado a partir del regreso al orden constitucional.
Ofrece también propuestas de actividades sobre estas temáticas.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Instituto Espacio para la Memoria
APDH
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011
Language
A language of the resource
es
Subject
The topic of the resource
DESAPARECIDOS
TERRORISMO DE ESTADO
DICTADURA MILITAR 1976-1983
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/0750a58d2973616e55a6efa0003e0e3a.pdf
37d9e8689aee6c10b720623242dc8cb2
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Cartas de navegación
Description
An account of the resource
Contiene secuencias didácticas para trabajar en el aula sobre el 24 de marzo, el terrorismo de Estado y la última dictadura militar.
Cada carta es una secuencia, con actividades y recursos para llevarlas a cabo.
Los temas que ellas abordan son:
¿Qué pasó el 24 de marzo de 1976?
¿Cómo se implementó el terrorismo de Estado en Córdoba?
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Áreas de pedagogía de los espacios de memoria de Córdoba
Subject
The topic of the resource
DICTADURA MILITAR 1976-1983
TERRORISMO DE ESTADO
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/ffebe41dad51cbdaf5be07050a342a97.pdf
06b6d58e5375d6b8fef4e7414f0fda50
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Palabra viva: cuadernillo para docentes
Description
An account of the resource
Propuestas de lectura y actividades para trabajar con el libro 'Palabra viva: textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974-1983'.
Dicho libro fue una producción de la Sociedad de Escritoras y Escritores de la Argentina, que relevó los nombres de ciento tres escritores que fueron detenidos-desaparecidos entre 1974 y 1983 y reunió textos diversos de setenta y uno de ellos con el objetivo de recuperar sus voces.
Este material contiene recorridos posibles para establecer diálogos entre los textos y nudos problemáticos como el proyecto cultural de la dictadura, el rol de los medios de comunicación, el lugar de la juventud entre otros.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Rosemberg, Violeta (Coord)
Vannucchi, Edgardo (Coord)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Subject
The topic of the resource
TERRORISMO DE ESTADO
DESAPARECIDOS
DICTADURA MILITAR 1976-1983
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2009
Relation
A related resource
Palabra viva : textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974 /1983
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/9aec845132e6c2b466e93564fb4ff9f4.pdf
be8e913714fd68d4f02146168d27263e
Texto
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Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Pasado y presente
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Primer ciclo
Text
Any textual data included in the document
La intención de recuperar «un cuento prohibido» y ofrecerlo para su lectura abre la posibilidad de vincularnos no sólo con sus palabras y sus imágenes, con las fantasías y la imaginación que despierta, sino también con lo que su propia historia nos evoca.
Para ello, les proponemos abordar en el aula el tema de la censura cultural y las prohibiciones durante la dictadura a partir del cuento «Caso Gaspar». Nuestra intención es ligar el problema de la censura cultural con cuestiones como la intolerancia a la diferencia y la imposición de ciertos valores como los únicos aceptables. Al mismo tiempo, nos preguntamos cómo pensar lo prohibido y lo permitido, lo considerado correcto y lo que transgrede la norma, habilitando la reflexión sobre aquello que no se pregunta y no se cuestiona.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Caso Gaspar
Description
An account of the resource
Propuesta orientada a primer ciclo de Primaria, que consiste en trabajar el golpe con los más chicos a partir del cuento "Caso Gaspar" de Elsa Bornemann. Este cuento fue censurado, junto con todos los que integran el libro "Un elefante ocupa mucho espacio".
El documento contiene información para docentes, diversas actividades para realizar a partir del cuento y, al finalizar, un afiche y el cuento mismo.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Proyecto "A 30 Años del Golpe". Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Subject
The topic of the resource
DICTADURA MILITAR 1976-1983
CENSURA
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/9084dd8df4d28a96507dfa4f0d465d2a.pdf
9ac2bbefc34c6be855db200432cefa9e
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
El terrorismo de Estado y la concentración económica: 1976-1983
Description
An account of the resource
Cuadernillo con información, datos estadísticos, imágenes y actividades para conocer acerca de la última dictadura militar. Expone la política represiva, el plan económico y las formas sociales de resistencia. Trata a su vez sobre la guerra de Malvinas, los primeros tiempos de la democracia y los retos que se afrontaron en torno a las demandas de justicia.
Si bien fue desarrollado para el ciclo básico de educación secundaria en escuelas rurales, la calidad del mismo promueve su utilización tanto como bibliografía para el docente o para ser utilizado con los alumnos tras su conveniente adaptación para adecuarlo a la edad de ellos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Dujovney, Silvia
Bachmann, Lía
Benadiba, Laura
Correale, María del Carmen
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación
Type
The nature or genre of the resource
Guía de estudio
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Cuaderno de estudio. Ciencias Sociales 3 - Serie Horizontes. Ciclo Básico de Educación Secundaria. Escuelas Rurales
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2009
Subject
The topic of the resource
TERRORISMO DE ESTADO
DICTADURA MILITAR 1976-1983
NEOLIBERALISMO