1 10 15 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/91b97f18636344c787b7f3532a40bee8.pdf d5187a1a5287156a7f17e5fcbf8d8cbf Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tiempo de revancha Description An account of the resource Versión imprimible del capítulo 6 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país. En este capítulo se narran cuestiones de la última dictadura militar, los desaparecidos y las madres de Plaza de Mayo. Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cardoso, Mariano (Guion) Rosingana, Ezequiel (dibujante) Publisher An entity responsible for making the resource available Educ.ar Subject The topic of the resource Historia argentina Dictadura militar 1976-1983 Desaparecidos Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Valencia, historieta interactiva Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Relation A related resource Valencia, historieta interactiva Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/bc1f5ff04a77bb48d582532a5df7a637.pdf df476f15657f050444e03bda945bc9bf Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina Subject The topic of the resource DESAPARECIDOS CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD DICTADURA MILITAR 1976-1983 Description An account of the resource Material para docentes, que explica algunos de los aspectos nodales de la última dictadura: cómo se instaló en el poder, cuáles fueron las características del sistema represivo implementado por el terrorismo de Estado, y qué proyecto económico se puso en marcha. También propone un análisis de las cuestiones que otorgan especificidad a la dictadura argentina: el método de desaparición forzada de personas, la existencia de centros clandestinos de detención y el robo de niños. Contiene propuestas para la enseñanza. Creator An entity primarily responsible for making the resource Adamoli, María Celeste Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/5662029276b65c6cc1a748a4ede285d4.pdf 1a8ef40d9b61dc4e0bc1ae09d88dae86 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pasado argentino reciente II Description An account of the resource Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza. Las películas analizadas en este material son Sol de noche, para la última dictadura militar, Operación masacre, para el pos-peronismo, EL visitante para Malvinas y Papá Ivan para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado. Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Subject The topic of the resource Historia argentina Cuestión Malvinas Dictadura militar 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/0b7671ae33031dfd35dd7911d082918a.pdf bb42d91fadf7534cc08268b0bd13f438 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pasado argentino reciente Description An account of the resource Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza. Las películas analizadas en este material son Operación masacre, para el pos-peronismo, Garage Olimpo para la última dictadura militar, El visitante para Malvinas y Los rubios para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado. Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Subject The topic of the resource Historia argentina Cuestión Malvinas Dictadura militar 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/ffebe41dad51cbdaf5be07050a342a97.pdf 06b6d58e5375d6b8fef4e7414f0fda50 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Palabra viva: cuadernillo para docentes Description An account of the resource Propuestas de lectura y actividades para trabajar con el libro 'Palabra viva: textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974-1983'. Dicho libro fue una producción de la Sociedad de Escritoras y Escritores de la Argentina, que relevó los nombres de ciento tres escritores que fueron detenidos-desaparecidos entre 1974 y 1983 y reunió textos diversos de setenta y uno de ellos con el objetivo de recuperar sus voces. Este material contiene recorridos posibles para establecer diálogos entre los textos y nudos problemáticos como el proyecto cultural de la dictadura, el rol de los medios de comunicación, el lugar de la juventud entre otros. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosemberg, Violeta (Coord) Vannucchi, Edgardo (Coord) Publisher An entity responsible for making the resource available Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Subject The topic of the resource TERRORISMO DE ESTADO DESAPARECIDOS DICTADURA MILITAR 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2009 Relation A related resource Palabra viva : textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974 /1983 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/aa754c407fb386fe859f7ef161769f3a.pdf 51f0709dfafc8e78c102f547413d2328 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria y dictadura: un espacio para la reflexión desde los Derechos Humanos Description An account of the resource Material para docentes que desarrolla el contexto previo al terrorismo instaurado en 1976, analiza las políticas implantadas por la dictadura en el ámbito económico, educativo y cultural, para analizar luego las formas que adquirieron las demandas de memoria, verdad y justicia de las víctimas del Terrorismo de Estado a partir del regreso al orden constitucional. Ofrece también propuestas de actividades sobre estas temáticas. Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Espacio para la Memoria APDH Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2011 Language A language of the resource es Subject The topic of the resource DESAPARECIDOS TERRORISMO DE ESTADO DICTADURA MILITAR 1976-1983 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/939e2a4b3d49d1def669ec0a80596586.pdf 79e6df9e6c624b5cf208dfab592de491 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Manolo estaba con las armas: resistencias desde la escuela pública Description An account of the resource El libro, destinado a alumnos de escuela, recupera la historia de Manolo, José Manuel Diéguez, docente de escuela primaria desaparecido durante la última dictadura militar. El cuento recupera la entrevista que alumnos de escuela realizaron a una amiga de Manolo, una de las actividades en el trabajo por la memoria que realizaron con sus docentes. Posteriromente se ofrece una breve biografía de José Manuel. Finalmente, el relato del trabajo de investigación y de memoria que los alumnos de 7mo grado realizaron con los docentes, autores de este libro. El prólogo fue realizado por Paula Bombara. Creator An entity primarily responsible for making the resource Correa, Melisa Anabel Lichtenzveig, Sergio Publisher An entity responsible for making the resource available Budin de punk Subject The topic of the resource Terrorismo de estado Desaparecidos Dictadura militar 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Experiencia educativa Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/332af147f4289776009583b71cd56245.pdf 24ef3970b419fe914c1b623e0e6fb6c6 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Text Any textual data included in the document En este escenario, tanto el problema de la transmisión de aquel pasado a las jóvenes generaciones como la formación de una conciencia cívica centrada en el respeto a los derechos humanos adquieren una importancia primordial. El lugar que la escuela ocupa en estos procesos otorga relevancia particular a la reflexión sobre la enseñanza de la historia argentina reciente. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñar la historia reciente en la escuela: problemas y aportes para su abordaje Description An account of the resource Las autoras abordan los problemas para la enseñanza del pasado reciente, ejemplificando con el caso de la última dictadura militar. Proponen modos de enseñanza de conceptos mediante el uso de testimonios. Creator An entity primarily responsible for making the resource Carnovale, Vera Larramendy, Alina Publisher An entity responsible for making the resource available Aique Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Historia argentina DICTADURA MILITAR 1976-1983 DESAPARECIDOS Type The nature or genre of the resource Experiencia educativa Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Ciencias Sociales en la escuela. Criterios y propuestas para la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Historia reciente http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/9084dd8df4d28a96507dfa4f0d465d2a.pdf 9ac2bbefc34c6be855db200432cefa9e Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El terrorismo de Estado y la concentración económica: 1976-1983 Description An account of the resource Cuadernillo con información, datos estadísticos, imágenes y actividades para conocer acerca de la última dictadura militar. Expone la política represiva, el plan económico y las formas sociales de resistencia. Trata a su vez sobre la guerra de Malvinas, los primeros tiempos de la democracia y los retos que se afrontaron en torno a las demandas de justicia. Si bien fue desarrollado para el ciclo básico de educación secundaria en escuelas rurales, la calidad del mismo promueve su utilización tanto como bibliografía para el docente o para ser utilizado con los alumnos tras su conveniente adaptación para adecuarlo a la edad de ellos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Dujovney, Silvia Bachmann, Lía Benadiba, Laura Correale, María del Carmen Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación Type The nature or genre of the resource Guía de estudio Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Cuaderno de estudio. Ciencias Sociales 3 - Serie Horizontes. Ciclo Básico de Educación Secundaria. Escuelas Rurales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2009 Subject The topic of the resource TERRORISMO DE ESTADO DICTADURA MILITAR 1976-1983 NEOLIBERALISMO http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1676140565512bfded4db59d4e6b3868.pdf 2dcb4d5d2fc66a8486f3ca9a437d478c Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Golpe Description An account of the resource Relato sobre el período de la última dictadura militar realizado por la escritora Graciela Montes. Desarrolla sus diferentes facetas, la dimensión política-represiva, la dimensión económica y la resistencia social. La temática, que es de complejo abordaje, se encuentra explicada en un tipo de texto o narración dirigida especialmente a lectores de la edad de niños de escuela primaria Creator An entity primarily responsible for making the resource Montes, Graciela Publisher An entity responsible for making the resource available Página 12 Subject The topic of the resource Dictadura militar 1976-1983 Terrorismo de estado Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2006 Language A language of the resource es