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http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/98e0fd1c05cf7f1f3eaf9cad4df6dd4c.pdf
13ea8a1b68fd3256d3fa9ad730c0fb97
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX
Democracias, dictaduras y participación social
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
7°
Text
Any textual data included in the document
El contexto actual es una oportunidad para hacer crecer una lectura crítica de los procesos que han perpetrado la desigualdad de hombres y mujeres en el mundo, visibilizando la presencia de las mujeres en las múltiples dimensiones de lo social de los procesos históricos, considerando nuevas fuentes y perspectivas teóricas. Pero, ¿cómo hacerlo? No se trata simplemente de adosar una historia de las mujeres sino de replantear las formas en que tradicionalmente han sido seleccionados los contenidos, sus aspectos privilegiados y quienes han sido sus protagonistas.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Las experiencias de ser mujer y la lucha por la igualdad de derechos en el mundo y en la Argentina entre fines del siglo XIX y principios del XXI
Description
An account of the resource
Propuesta de enseñanza que toma asociadamente los bloques “Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX” y “Democracias, dictaduras y participación social” para desarrollar desde la perspectiva histórica de la categoría de género. Propone tomar distintos momentos del siglo XX tanto en Argentina como en el mundo occidental para observar esta temática.
El documento contiene un desarrollo disciplinar sobre el tema. También la fundamentación que enmarca el tema en el Diseño Curricular, así como actividades y recursos para implementarla en el aula.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Massone, Marisa
Jungman, Esteban
Seras, Sofía
Muñiz, Manuel
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros
Subject
The topic of the resource
Análisis de género
EMANCIPACIÓN DE LA MUJER
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Entre maestros 2020 - 7°
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2020
Language
A language of the resource
es