1 10 6 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c7a52b23df7cd1c265567be4882bf877.jpg 0d52a28bf4c11e93befed4027ec672b2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/9v26hYTmmZw" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/9v26hYTmmZw/default.jpg Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Imperio Inca Description An account of the resource Producción audiovisual sobre la sociedad inca. fragmentos recomendados: Sobre la expansión territorial de Los Incas: desde 6 min hasta 9:54 min Sobre la organización social: ayllu, infraestructura estatal (caminos), jerarquización del estado inca, conocimiento agrario: 25:35 min hasta 29:40 min Sobre las construcciones: Machu Picchu, terrazas y sistemas de riego. 37:30 min a 39 min. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2011-11-29T01:21:03.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/9v26hYTmmZw Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available djtony182<br />published via YouTube.com Creator An entity primarily responsible for making the resource Coproducción INCAA (Instituto Nacional de Cine y Artes visuales- Argentina; ICAIC, Instituto Cubano de Arte e Industria Cinematográfica-Cuba Subject The topic of the resource INCAS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA Aztecas Egipto Incas Mayas Roma http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/a5a7f6e38bd7ab396c5b93d8245272f8.pdf 225d9e446a7815e1b17f25943e8ae950 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El imperio incaico y su dominación en los Andes Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Presenta el bloque de contenidos Sociedades Indígenas, correspondiente a 4° grado según el Diseño Curricular de CABA. Contiene sugerencias de criterios y materiales para diseñar secuencias de enseñanza en torno al recorte El imperio incaico y su dominación en los Andes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Azurmendi, Eugenia Jakubowicz, Julieta Wechsler, Wanda Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA INCAS Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/5d7eb0ad8db4f856d822b52fe5434b55.pdf 6bef24b9432caec4e7d961409b5f7461 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los Incas Description An account of the resource El libro desarrolla una completa descripción de los modos de vida de este pueblo desde una mirada antropológica. Con ricos relatos e imágenes que enriquecen las explicaciones, se narran costumbres, vida cotidiana, luchas de supervivencia y destino de este pueblo americano. Plantea otra mirada a lo ocurrido antes, durante y después de la invasión europea. Creator An entity primarily responsible for making the resource Boixadós, Roxana Edith Palermo, Miguel Ángel Publisher An entity responsible for making the resource available Libros del Quirquincho Subject The topic of the resource Incas Pueblos originarios de América Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Serie La otra historia Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1992 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/2624467f104c57f41f66a59d69c975af.pdf 77672804a2ce6bac79f82eedd3ebffc2 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El pueblo inca, conquistador de los Andes Description An account of the resource Secuencia de enseñanza sobre el imperio inca. La serie de actividades se organiza en torno a dos cuestiones: ¿Cómo hicieron los incas para dominar a otros pueblos y construir un imperio? y ¿Cómo se organizaba la sociedad, a partir de las actividades productivas?. En función de esta última cuestión es que contiene una sección que trata sobre el ambiente en que se desarrollo dicho imperio. Este material ofrece una serie de actividades que integra una amplia variedad de modos de conocer en Ciencias Sociales, por lo que propone enseñar con mapas, imágenes, textos e infografías entre otros Creator An entity primarily responsible for making the resource Cantarini, Facundo Mainella, Francisco Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Subject The topic of the resource Incas Pueblos originarios de América Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Libro Estudiar y aprender en Cuarto Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/b18ac026d825918273b6a9089a157164.pdf d020dfa5a8cdedbb5b5f7c45ba7c4443 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los grandes estados americanos Description An account of the resource Material para docentes. Desarrolla las características socioeconómicas de la sociedad inca. En especial la organización estatal y económica, así como las prácticas de reciprocidad y parentesco en los ayllus serranos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Kogan, Nicolás Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD) Subject The topic of the resource PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA INCAS Type The nature or genre of the resource Manual de capacitación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Historia de los pueblos originarios en América y en actual territorio nacional. Un trayecto precolombino, colonial y de resistencia: Clases 2 y 3: La conquista de América. Diversas perspectivas y explicaciones. Especialización en Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria. Buenos Aires: Ministerio de Educación y Deportes de la Nación. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/bd07d2f6dac7d0ba79003b7e84facd51.pdf 2760bf330091fa60d955dae91766f214 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Propuesta para el abordaje de contenidos correspondientes al bloque Sociedades indígenas de cuarto grado. Se trata de un recorrido centrado en el análisis de la organización de la sociedad incaica como ejemplo de una sociedad que asumió una lógica estatal. El documento contiene una fundamentación de la propuesta desde criterios pedagógicos como disciplinares. También la serie de actividades a realizar junto a los diversos recursos informativos, además de sugerencias para las y los docentes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Kogan, Nicolás Cantarini, Facundo Finocchietto, Lucía Castañeda, Mariano Mainella, Francisco Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Subject The topic of the resource Incas Pueblos originarios de América Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Language A language of the resource es