http://www.socialesyescuela.com.ar/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Inmigraci%C3%B3n+en+Argentina&output=atom2024-03-28T20:34:23-03:00Omekahttp://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/471
El documento contiene actividades para realizar a partir de la lectura de la historieta y links a otros recursos que la complementan.
El capítulo de la historieta se encuentra en este catálogo.]]>2021-06-15T01:04:51-03:00
Título
Valencia: Capítulo I. Más corazón que odio. Secuencia de actividades
Descripción
Actividades para trabajar con el primer capítulo de la historieta interactiva Valencia. A partir de la lectura y el análisis del capítulo es posible trabajar diferentes aspectos sobre la historia de los inmigrantes que llegaron cuando se cumplía el centenario de la patria.
El documento contiene actividades para realizar a partir de la lectura de la historieta y links a otros recursos que la complementan.
El capítulo de la historieta se encuentra en este catálogo.
La historieta Valencia tiene como protagonistas a Pedro, un español que decide venir a la Argentina a comienzos del siglo XX, a probar suerte. A partir de allí se desarrollará la vida de los diferentes integrantes de la familia, atravesada siempre por la realidad del país. En este primer capítulo Francisco se acerca a su abuelo Rodrigo (hijo de Pedro) con la intención de descubrir parte de su pasado. En esta búsqueda se encontrará no solo con su propia identidad sino con la de muchos descendientes de inmigrantes como él.
]]>http://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/462
Con este capítulo es posible trabajar diferentes aspectos sobre la historia de los inmigrantes que llegaron cuando se cumplía el centenario de la patria.
Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo.]]>2021-06-14T03:37:56-03:00
Título
Más corazón que odio
Descripción
Versión imprimible del capítulo 1 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país.
Con este capítulo es posible trabajar diferentes aspectos sobre la historia de los inmigrantes que llegaron cuando se cumplía el centenario de la patria.
Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo.
]]>http://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/451
A partir de recursos como la ficción, los sentimientos y la interpelación los autores buscan acercar a los lectores a los hechos narrados. Si bien hay descripciones, son sólo las necesarias, y siempre tienen como objetivo transmitir el clima de época. Cada situación ante la que se encuentra el protagonista es narrada en una página, tal y como sucede en la colección Elige tu propia aventura. La producción cuenta con imágenes, que son fotografías de la época.]]>2021-03-21T01:07:22-03:00
Título
Aventuras de un joven inmigrante en Buenos Aires
Descripción
Texto literario ficcional que utiliza el formato de Elige tu propia aventura, la popular serie de libros de las décadas de 1980 y de 1990, para narrar las luchas de la clase obrera a principios del siglo XX en Argentina. La historia es interactiva, ya que el propio lector puede construir la trama eligiendo entre las distintas opciones y finales que se le presentan al protagonista.
A partir de recursos como la ficción, los sentimientos y la interpelación los autores buscan acercar a los lectores a los hechos narrados. Si bien hay descripciones, son sólo las necesarias, y siempre tienen como objetivo transmitir el clima de época. Cada situación ante la que se encuentra el protagonista es narrada en una página, tal y como sucede en la colección Elige tu propia aventura. La producción cuenta con imágenes, que son fotografías de la época.
]]>http://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/439
algunas de las imágenes y relatos construidos socialmente en relación a la inmigración.
Contiene datos y cuadros estadísticos, junto a fragmentos de fuentes escritas.]]>2020-08-25T23:01:58-03:00
Título
Texto Marco - (Re) Pensar las inmigraciones en Argentina
Descripción
Material para docentes que aborda las dinámicas de las inmigraciones internacionales históricas y contemporáneas hacia la Argentina, un recorrido por la acción del Estado argentino hacia la inmigración, explicando las principales leyes que la promovieron, regularon o restringieron, y
algunas de las imágenes y relatos construidos socialmente en relación a la inmigración.
Contiene datos y cuadros estadísticos, junto a fragmentos de fuentes escritas.
]]>http://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/395
El capítulo detalla los motivos que llevaron a las elites gobernantes a promover la inmigración masiva, las condiciones de vida en Europa que ocasionaron tan masiva respuesta, y la realidad con que se encontraron los recién llegados, incluyendo las injusticias que debieron soportar y sus luchas por conquistar derechos ciudadanos.]]>2020-03-10T03:18:08-03:00
Título
La gran inmigración.
Descripción
Material audiovisual que, a través de ilustraciones animadas, archivo histórico y fotografías emblemáticas, brinda un acercamiento al proceso migratorio que cambió de un modo radical la fisonomía social y cultural de la Argentina.
El capítulo detalla los motivos que llevaron a las elites gobernantes a promover la inmigración masiva, las condiciones de vida en Europa que ocasionaron tan masiva respuesta, y la realidad con que se encontraron los recién llegados, incluyendo las injusticias que debieron soportar y sus luchas por conquistar derechos ciudadanos.
]]>http://www.socialesyescuela.com.ar/items/show/394
El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Historia de un país. Argentina siglo XX en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a las Ciencias Sociales a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro
Las actividades de esta guía permiten hacer uso de la serie de diversos modos: como introducción a la temática, para organizar registros de información, para guiar una búsqueda bibliográfica y para diseñar experiencias. Por ello la guía contiene actividades de sistematización del contenido, de profundización y de investigación, de reflexión y discusión, de producción, de socialización y difusión, junto con sugerencias de otros recursos y enlaces para abordar las temáticas nucleares de los capítulos.]]>2020-03-10T03:18:59-03:00
Título
La gran inmigración: Guía de actividades
Descripción
Guía de actividades para trabajar con el capítulo 5, La gran inmigración, de la serie Historia de un país, de Canal Encuentro.
El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Historia de un país. Argentina siglo XX en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a las Ciencias Sociales a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro
Las actividades de esta guía permiten hacer uso de la serie de diversos modos: como introducción a la temática, para organizar registros de información, para guiar una búsqueda bibliográfica y para diseñar experiencias. Por ello la guía contiene actividades de sistematización del contenido, de profundización y de investigación, de reflexión y discusión, de producción, de socialización y difusión, junto con sugerencias de otros recursos y enlaces para abordar las temáticas nucleares de los capítulos.
Infografía que, con textos breves e imágenes, describe aspectos de la vida cotidiana de los inmigrantes europeos en Buenos Aires en torno al 1900 en lo que era la vivienda típica de esos habitantes.
El rol del Estado en la formación de un país agroexportador
Descripción
Secuencia de enseñanza sobre la Argentina de fines del siglo XIX. Propone abordar el rol del Estado argentino en la formación de una economía agroexportadora. Para ello trata la atracción de inmigrantes, de inversiones extranjeras y la ampliación del territorio.
Autor
Gurevich, Raquel
Fernández Caso, Victoria
Novaro, Gabriela
Scaltritti, Mabel
González, Diana
Editor
Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología
en esta propuesta abordaremos algunas de las acciones de un protagonista decisivo de la etapa: el Estado nacional. Sus políticas de atracción de mano de obra y capitales extranjeros, así como de incorporación de tierras a la producción, favorecieron el despliegue de una nueva economía (basada en la agroexportación) y la conformación de una nueva sociedad.
Secuencia de enseñanza sobre la gran inmigración ultramarina hacia Argentina entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Desarrolla el impacto sobre la vida cotidiana de los migrantes mediante un amplio abanico de recursos, como imágenes, relatos y fuentes primarias entre otros.
Autor
Ajón, Andrea
Akselrad, Betina
González, Diana
Scaltritti, Mabel
Editor
Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología