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-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e7bf039092fa24d4282fa9dee4f179e7.pdf
a5ada46e0f1b50a6c599e04a5c834ef6
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
La construcción del estado argentino. Una experiencia conflictiva y diversa para diferentes actores sociales
Description
An account of the resource
Versión actualizada de la propuesta de enseñanza publicada en 2020 que también se encuentra en este catalogo. Ofrece un recorrido posible para enseñar contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Aborada el proceso de formación del Estado argentino en relación con la economía agroexportadora y la formación de instituciones. También destacando los conflictos de este proceso, en especial el caso del levantamiento del caudillo Peñaloza y la llamada campaña al desierto, contra pueblos originarios de la patagonia.
El documento contiene un desarrollo disciplinar sobre el tema. También la fundamentación que enmarca el tema en el Diseño Curricular, así como actividades y recursos para implementarla en el aula.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Massone, Marisa
Conde, Juan Manuel
Levin, Lucía
Seras, Sofía
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros
Subject
The topic of the resource
Organización nacional 1852-1880
Campaña del desierto
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e98c0fc51274a8ab26152f7c944dc08d.pdf
29174eab7e72ef1a90e0121f8db2036a
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Migraciones
Segunda Revolución Industrial
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
La construcción del Estado argentino. Una experiencia conflictiva y diversa para distintos actores sociales
Description
An account of the resource
Secuencia de enseñanza planificada en torno a las preguntas ¿De qué manera se constituyó la Argentina como país? ¿Por qué su organización política y
económica en la segunda mitad del siglo XIX se desplegó a través de procesos conflictivos y violentos?
Este material aborda algunos de los problemas para construir un Estado nacional que llevaron a los diversos actores a tomar diversas medidas de gobierno para alcanzar ese propósito. Por otro lado, analizar el impacto de esas medidas para cada uno de los actores sociales implicados.
Por ello propone la construccion de una explicación multicausal que considere tanto la dimensión política como la económica. En primer lugar, los debates entre unitarios y federales y las disputas en torno de la primacía del puerto y la aduana de Buenos Aires entre esta provincia y las del Litoral. En segundo lugar, las causas y particularidades de la separación entre Buenos Aires y la Confederación. En tercer lugar, la reconstrucción de aspectos concretos y reconocibles sobre el funcionamiento de la lógica estatal por parte de niños y niñas de sexto grado, tanto en el período previo como posterior a 1862.
El material contiene propuestas de actividades, los recursos necesarios para su desarrollo y también sugerencias para los docentes.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Massone, Marisa
Conde, Juan Manuel
Levin, Luciana
Seras, Sofía
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros
Subject
The topic of the resource
Organización nacional 1852-1880
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Septiembre 2021
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/4f63c345fa8a88b78d5048dca8fc9f65.pdf
1206f673fab392907e61feb11c120525
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Text
Any textual data included in the document
En el sexto año/grado de la escuela primaria, en nuestra jurisdicción, se presenta el desafío de abordar las transformaciones que permitieron la construcción definitiva del Estado argentino y la organización del modelo económico agroexportador. Ello implicó un modo de vincularse con el resto del mundo, particularmente con los Estados más poderosos que detentaban los recursos económicos más importantes y que habían atravesado el proceso de la Segunda Revolución Industrial.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
La construcción del estado argentino. Una experiencia conflictiva y diversa para diferentes actores sociales
Description
An account of the resource
Propuesta de enseñanza que ofrece un recorrido posible para enseñar contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Aborada el proceso de formación del Estado argentino en relación con la economía agroexportadora y la formación de instituciones. También destacando los conflictos de este proceso, en especial el caso del levantamiento del caudillo Peñaloza y la llamada campaña al desierto, contra pueblos originarios de la patagonia.
El documento contiene un desarrollo disciplinar sobre el tema. También la fundamentación que enmarca el tema en el Diseño Curricular, así como actividades y recursos para implementarla en el aula.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Kogan, Nicolás
Conde, Juan Manuel
Incarnato, Cecilia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
Campaña del Desierto
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Entre maestros 2020 - 6°
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2020
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/623d9403f517fc64a0ec35ff8ba5fa30.pdf
3199894eaf920ba702f7087d942c00b2
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Conformación del Estado Nación argentino
Description
An account of the resource
Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el tema mencionado, tomando contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Still Image
A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Original Format
The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data
Fotografías
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Wingka Malon-Campaña del Desierto
Description
An account of the resource
Material de la exposición montada con fondos documentales del Archivo General de la Nación.
contiene fotografías tomadas entre los años 1878 y 1885 durante la ofensiva final del Ejército Argentino contra el pueblo mapuche todavía en libertad, en la llamada “Campaña del Desierto”. A través de imágenes, textos y documentos es posible seguir lo que fueron las campañas en ese período en el área pampeana y en el norte de la Patagonia, especialmente la detención y concentración de prisioneros.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Archivo General de la Nación
Subject
The topic of the resource
CONQUISTA DEL DESIERTO
Type
The nature or genre of the resource
Fuente primaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2008
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/27afdd7dcfcd392f501c1c35c45b6c83.jpg
c2a1a2e61a1dcc6e3056d14593713f78
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Conformación del Estado Nación argentino
Description
An account of the resource
Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el tema mencionado, tomando contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Moving Image
A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation.
Player
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Campaña del desierto.
Description
An account of the resource
Capítulo 2 de la colección "Historia de un país. Argentina siglo XX", producida por Canal Encuentro.
Describe y explica el proceso de expansión territorial llevada a cabo por el Estado argentino sobre los territorios indígenas de la Patagonia.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013-08-16T18:32:57.000Z
Source
A related resource from which the described resource is derived
http://youtu.be/7bS31Bnsln4
Rights
Information about rights held in and over the resource
<a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a>
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Geografia Historia<br />published via YouTube.com
Subject
The topic of the resource
CONQUISTA DEL DESIERTO
Historia argentina
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/483a18b53d4ad86efde020665f9168aa.jpg
c2a1a2e61a1dcc6e3056d14593713f78
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Conformación del Estado Nación argentino
Description
An account of the resource
Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el tema mencionado, tomando contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Moving Image
A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation.
Imported Thumbnail
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
El modelo agro exportador.
Description
An account of the resource
Capítulo 4 de la serie "Historia de un pais. Argentina siglo XX" producida por Canal Encuentro.
Desarrolla la dimensión económica de la Argentina de fines del siglo XIX, describiendo la dinámica y características de la economía agroexportadora.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013-08-16T21:07:11.000Z
Source
A related resource from which the described resource is derived
http://youtu.be/NHIEVKD0dUA
Rights
Information about rights held in and over the resource
<a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a>
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Geografia Historia<br />published via YouTube.com
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/baebf707028a0eb0801add2b82c40c64.pdf
63b17d69d5817f86457363af372c2233
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Conformación del Estado Nación argentino
Description
An account of the resource
Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el tema mencionado, tomando contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones.
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Segunda Revolución Industrial
Migraciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Text
Any textual data included in the document
Se propone trabajar con algunas herramientas conceptuales y procedimentales para comprender los cambios producidos en Argentina a partir de su inserción en el mercado mundial como productora de materias primas. En este marco, el Estado argentino llevó adelante una serie de acciones, entre ellas, el avance sobre los territorios dominados por las sociedades indígenas, la incorporación de inversiones extranjeras para la modernización del Estado y la promoción de la inmigración a través de marcos legales y políticas de promoción con el objetivo de favorecer el ingreso de mano de obra europea.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Conformación del Estado Nación en Argentina
Description
An account of the resource
Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Contienen sugerencias metodológicas y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para los bloque de contenidos Segunda Revolución Industrial y Migraciones, del Diseño Curricular de CABA.
Además, por tratarse de una serie de encuentros, retoma cuestiones de la propuesta sobre Agroindustrias.
Finalmente comparte criterios sobre la evaluación en Ciencias Sociales y la planificación de salidas didácticas.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Calvo, Anabel
Incarnato, Cecilia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros
Subject
The topic of the resource
ESTADO NACIONAL
Campaña del Desierto
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/4439ccd2b9262b0ec3f7d94824e16504.pdf
8015fc88a30bfdf00bceb66b0fea07ef
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Migraciones
Segunda Revolución Industrial
Población
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Text
Any textual data included in the document
La historia de las migraciones es, pues, un pasado que está vivo, que nos invita a pensar la complejidad de la identidad de nuestras sociedades, así como entender que las mismas están en permanente transformación. Por ejemplo, se calcula que en 2015 migraron 244 millones de personas entre diferentes países, cifra que podría ampliarse tomando en cuenta las migraciones internas.2 No obstante, lo que también lo hace un tema actual es que en muchos espacios receptores, incluso el nuestro, se desarrollan frecuentes manifestaciones de discriminación, racismo y xenofobia que convierten a la cuestión de la inmigración en un tema político
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Todos somos migrantes. Escenas de la historia de las migraciones en la Argentina
Description
An account of the resource
Secuencia de enseñanza para enseñar sobre los procesos migratorios. Trata sobre la migración ultramarina entre 1880 y 1950, pero también sobre otros procesos migratorios ocurridos a lo largo del siglo XX hacia y desde Argentina, proponiendo un recorrido por diferentes momentos de la historia de las migraciones en nuestro país. Esta propuesta de enseñanza está dividida en dos grandes períodos: el primero desde 1880 a 1950, momento de flujos y reflujos de la inmigración ultramarina proveniente de Europa, así como de una constante migración de países limítrofes. El segundo período enfoca la complejidad de los procesos migratorios en la segunda parte del siglo XX: las denominadas migraciones internas, los que migraron desde países latinoamericanos y aquellos que vinieron de Asia. En este momento de la secuencia, además, se abordarán las emigraciones, esto es, los argentinos que por diversos motivos migraron a otros países. Toda esta periodización permite a la vez visualizar cambios y continuidades lo largo del tiempo (procedencias, ritmos, rol del Estado, transformaciones urbanas, preponderancias de lo masculino, lo familiar o lo femenino), así como la multicausalidad de todos los procesos.
Este material contiene las actividades como los recursos para implemetarlas (imágenes, datos estadísticos, fuentes primarias, mapas) e indicaciones para el docente.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Massone, Marisa
Muñiz, Manuel
Incarnato, Cecilia
Guliani, Alejandra
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros. Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Entre maestros. Pensar la enseñanza, evaluar los aprendizajes 6
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019
Subject
The topic of the resource
INMIGRACIÓN
Language
A language of the resource
es
-
http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/76589765a5d245bf535dfaef77fcb408.pdf
b6b77033f47e770802e57dc395643a06
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Migraciones
Segunda Revolución Industrial
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
6°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
LA HISTORIA LOCAL: UNA PROPUESTA PARA SU ESTUDIO
Description
An account of the resource
Propone criterios para el diseño de actividades de enseñanza para abordar el espacio local desde una perspectiva económico, social y cultural. Toma, como ejemplo de caso, las transformaciones sociales, económicas, culturales y espaciales que se produjeron en el pueblo bonaerense de Quilmes al instalarse, a fines del siglo XIX, la cervecería que lleva el mismo nombre.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Fernández Caso, María Victoria
Gonzalez, Diana
Levin, Florencia
Russo, Cintia
Scaltritti, Mabel
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación. Programa Nacional de Innovaciones Educativas
Subject
The topic of the resource
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Propuestas para el aula. Material para docentes. EGB 2 Ciencias Sociales
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2000
historia local