1 10 132 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/cfa50c805c2e23fe6819d56090722f12.pdf 11baa9b7867f7ef0932b99e055d5d643 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres Vivir en la ciudad de Buenos Aires Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° 7° URL https://docs.google.com/viewer?url=http://buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/docum/areas/cssoc/base.pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Buenos Aires se enseña Subject The topic of the resource Espacio urbano Geografía Description An account of the resource Material curricular y de capacitación docente sobre la problemática de la ciudad para la enseñanza primaria. Propone el estudio de la Ciudad como un todo globalizado de relaciones y procesos, conflictos y posibilidades, desde conocimientos que provienen de distintas disciplinas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alderoqui, Silvia Publisher An entity responsible for making the resource available M.C.B.A.- C.A.C. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1991 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Documento curricular Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Buenos Aires http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e28bbdd9f516787b36ceabf5175134b2.pdf aca86027449becae63bdc950c8c87ece Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Belgrano y los tiempos de la independencia: páginas para el alumno Subject The topic of the resource Revolución de Mayo Sociedad colonial rioplatense Description An account of the resource Material del Plan Plurianual 2004-2007. Toma la vida de Belgrano como puerta de entrada a la sociedad colonial y el proceso revolucionario. Incorpora amplia variedad de fuentes y recursos informativos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lewkowicz, Mariana Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación de la ciudad de Buenos Aires Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Belgrano y los tiempos de la independencia: orientaciones para el docente Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/3b8941e66a8daf9ff7df42abd290f83b.pdf 27c5ccf5ac9eba4b42b833c45f49d2ce Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Belgrano y los tiempos de la independencia: orientaciones para el docente Subject The topic of the resource Revolución de Mayo Sociedad colonial rioplatense Description An account of the resource Material del Plan Plurianual 2004-2007. Toma la vida de Belgrano como puerta de entrada a la sociedad colonial y el proceso revolucionario. Desarrolla el enfoque de enseñanza que lo sustenta y los modos de implementar las actividades contenidas en el material para los alumnos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lewkowicz, Mariana Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación de la ciudad de Buenos Aires Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Belgrano y los tiempos de la independencia Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Sugerencias metodológicas Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/f8f5b8339dafbb96cfecb45cbc881521.pdf 96bc037ed610a6dd44b3397fd3c29e0d Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: páginas para el alumno Subject The topic of the resource ESPACIOS URBANOS ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Description An account of the resource Material del Plan Plurianual 2004-2007. Aborda primero la población urbana y rural mediante el trabajo con mapas satelitales. Luego propone el abordaje de tres ciudades de diferentes dimensiones en torno a la disponibilidad de servicios. Creator An entity primarily responsible for making the resource Thisted, Ivan Villa, Adriana Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: orientaciones para el docente Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/6b4f16c68d7b523db69be87b9fa9ccde.pdf 4a0781ff65dd5304f434a8e15becab7f Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Recursos naturales Agroindustrias Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° 5° 6° Alcance temporal 2000 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñar a pensar el país en segundo ciclo Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Description An account of the resource Propone criterios para la selección de contenidos, definición de temas y estrategias de enseñanza para la elaboración de secuencias para la enseñanza de bloque de contenidos más vinculados con la geografía. Creator An entity primarily responsible for making the resource Quintero, Silvina Publisher An entity responsible for making the resource available CEPA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2005 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Manual de capacitación Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/953627945b96ac7ff1c7781db58f6b6c.pdf 59e19283e5b3e2b60cc1e1a48b3acbc9 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La ciudad y los usos del suelo Subject The topic of the resource CIUDADES ESPACIOS URBANOS Description An account of the resource Secuencia de enseñanza sobre el espacio urbano. Presenta variedad de situaciones de vida en ciudades diversas para el análisis de la organización interna de la ciudad, los usos del suelo, las funciones y las actividades urbanas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Gurevich, Raquel Fernández Caso, Victoria González, Diana Novaro, Gabriela Scaltritti, Mabel Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Source A related resource from which the described resource is derived Cuadernos para el aula 4 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Serie Cuadernos para el aula Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/937512f5342d2b50d747e29806543e28.pdf 855f578e842b307bef604945da0b79f4 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Recursos naturales Agroindustrias Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° 5° 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ambiente y recursos naturales Description An account of the resource Secuencias de enseñanza que apela a variedad de mapas, ilustraciones y datos estadísticos para tratar las condiciones naturales de la variedad de ambientes de Argentina. Luego aborda la valorización socieconómica de los recursos naturales en la llanura pampeana aportando la dimensión histórica de la cuestión. Finalmente propone conocer el circuito productivo de la vid mediante narraciones que relatan aspectos de la vida cotidiana de actores de dicho circuito. Creator An entity primarily responsible for making the resource Gurevich, Raquel Fernández Caso, Victoria González, Diana Novaro, Gabriela Scaltritti, Mabel Bargman, Daniel Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Subject The topic of the resource MEDIO AMBIENTE GEOGRAFÍA RECURSOS NATURALES Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Cuadernos para el aula 5 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina Language A language of the resource es biomas Circuito de la vid Llanura pampeana mapas http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e6f26ffcaed11aa44f4caed0aae6d224.pdf 342ed1a775270ed614f919ee376127b6 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La sociedad criolla en los tiempos de las guerras de independencia Description An account of the resource Secuencia de enseñanza que aborda las transformaciones socioeconómicas producidas en el Rïo de la Plata por las guerras de independencia; y su impacto diverso en distintos actores sociales. Para ello se enfoca en la organización del Ejército de los Andes y en la reacción que produce en dos escenarios: Mendoza y Buenos Aires. Creator An entity primarily responsible for making the resource Gurevich, Raquel Fernández Caso, Victoria González, Diana Novaro, Gabriela Scaltritti, Mabel Bargman, Daniel Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Subject The topic of the resource GUERRAS DE LA INDEPENDENCIA INDEPENDENCIAS AMERICANAS Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Cuadernos para el aula 5 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina Language A language of the resource es San Martín http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/4f42bc6b98bdcbfbf456b103a4938662.pdf 0eaad7599c9744feba227e01f5102d9b Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Revolución de Mayo como mito de orígenes Description An account of the resource Texto que recorre los modos en que la Revolución de Mayo fue recordada o interpretada en diferentes épocas. Expone los modos y circunstancias en que se construyó la tradición que la considera origen de la nación argentina y los motivos por los que los historiadores contemporáneos sostienen que esa interpretación constituye un mito. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wasserman, Fabio Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Subject The topic of the resource REVOLUCIÓN DE MAYO Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived El monitor de la educación N° 23 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Noviembre 2009 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/708aeb1491b089b32da02d2e9e5005d0.pdf e23867c9929bf3eacc72bd66e92ce5cb Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Recursos naturales Trabajos y técnicas Ambientes Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° 5° 3° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñar sobre los mundos rurales hoy: complejidad, cambios y simultaneidades Description An account of the resource Presenta herramientas conceptuales para la enseñanza de los espacios rurales de modo que puedan aprenderse los cambios de las últimas décadas en los territorios. Desarrolla los conceptos describiendo el caso de la colonia correntina Carlos Pellegrini. Creator An entity primarily responsible for making the resource Villa, Adriana Zenobi, Viviana Publisher An entity responsible for making the resource available Aique Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Comunidades rurales COLONIAS AGRÍCOLAS Type The nature or genre of the resource Experiencia educativa Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Ciencias Sociales en la escuela. Criterios y propuestas para la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Espacio rural territorios