30 10 529 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e6106a9d51df2cdcd1f80a970644ad7b.pdf 29fe53f424db8c591e7a6d417c4bb479 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource LA FRONTERA, ALGO MÁS QUE FORTINES Y MALONES Description An account of the resource Selección de recursos y propuesta de actividades para la enseñanza de las relaciones entre criollos e indígenas en el siglo XIX. Desde la crítica a la concepción según la cual la frontera criollo-indígena se presenta como un espacio de separación y enfrentamiento entre ambas sociedades, mirada muy presente en textos escolares, propone a la frontera comp un mundo de vivencias y prácticas cotidianas en el que ambas sociedades tuvieron puntos de contacto y focos de mutua atracción. Esto significa que la guerra no fue la única forma de relación entre indios y "blancos". Fue seguida y acompañada por no menos intensos intercambios comerciales y algunos encuentros amorosos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fernández Caso, María Victoria Gonzalez, Diana Levin, Florencia Russo, Cintia Scaltritti, Mabel Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación. Programa Nacional de Innovaciones Educativas Subject The topic of the resource HISTORIA DE ARGENTINA Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Propuestas para el aula. Material para docentes. EGB2 Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/b6680a7ae09c4c99aa2d105f2b538716.pdf ef3499a632486f18c3a0ff401093fb28 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: Residuos urbanos Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros con docentes de 7° grado. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La gestión de los residuos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Description An account of the resource Secuencia para la enseñanza del Bloque de Contenidos Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Para ello este material propone abordar el funcionamiento de las instituciones del Estado y los múltiples actores sociales que intervienen en el espacio público de la ciudad. Se trata de un contenido del eje geográfico que complejiza la interpretación de los espacios urbanos. En este caso se toma como eje de análisis la dimensión ambiental tomando el caso de la gestión de los residuos sólidos urbanos en la ciudad de Buenos Aires, poniendo el foco en un actor central que es el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y en otros actores sociales que también participan en el tratamiento de los residuos. Este material contiene tanto la serie de actividades y recursos para utilizar con las y los alumnos como información y sugerencias para los docentes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calvo, Anabel Azurmendi, Eugenia González Roura, Victoria Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Subject The topic of the resource Gestión de residuos Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/dadd917cda5c6aeb120553cabc79f6be.pdf 9869c6a45267c3057333f1024c615704 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La gran ilusión Description An account of the resource Versión imprimible del capítulo 5 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país. Este capítulo transcurre en las décadas de 1960 y 1970. La historia familiar se cruza con el movimiento hippie, el trabajo en las villas del padre Carlos Mugica y la masacre de Ezeiza. Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cardoso, Mariano (Guion) Rosingana, Ezequiel (dibujante) Publisher An entity responsible for making the resource available Educ.ar Subject The topic of the resource Historia argentina Sucesos de Ezeiza Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Valencia, historieta interactiva Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Relation A related resource Valencia, historieta interactiva Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/e6de5fb713a024a8e46c4043d73abe03.pdf c872fb31ce181131c233c1fd4b90bc83 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La gran inmigración: Guía de actividades Description An account of the resource Guía de actividades para trabajar con el capítulo 5, La gran inmigración, de la serie Historia de un país, de Canal Encuentro. El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Historia de un país. Argentina siglo XX en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de conceptos pertenecientes a las Ciencias Sociales a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro Las actividades de esta guía permiten hacer uso de la serie de diversos modos: como introducción a la temática, para organizar registros de información, para guiar una búsqueda bibliográfica y para diseñar experiencias. Por ello la guía contiene actividades de sistematización del contenido, de profundización y de investigación, de reflexión y discusión, de producción, de socialización y difusión, junto con sugerencias de otros recursos y enlaces para abordar las temáticas nucleares de los capítulos. Publisher An entity responsible for making the resource available Canal Encuentro Ministerio de Educación Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Language A language of the resource es Relation A related resource <p>Historia de un país. Capítulo 5: La gran inmigración.<br />Disponible en este catálogo: <a href="http://socialesyescuela.com.ar/items/show/395">http://socialesyescuela.com.ar/items/show/395</a></p> Subject The topic of the resource INMIGRACIÓN EN ARGENTINA Historia argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/9bf618baed63f7b98e03b259b9556c77.jpg c2a1a2e61a1dcc6e3056d14593713f78 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/ptnQNKilbrQ" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/ptnQNKilbrQ/default.jpg Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La gran inmigración. Description An account of the resource Material audiovisual que, a través de ilustraciones animadas, archivo histórico y fotografías emblemáticas, brinda un acercamiento al proceso migratorio que cambió de un modo radical la fisonomía social y cultural de la Argentina. El capítulo detalla los motivos que llevaron a las elites gobernantes a promover la inmigración masiva, las condiciones de vida en Europa que ocasionaron tan masiva respuesta, y la realidad con que se encontraron los recién llegados, incluyendo las injusticias que debieron soportar y sus luchas por conquistar derechos ciudadanos. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-08-16T22:33:28.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/ptnQNKilbrQ Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available <span>Geografia Historia</span><br /><span>published via YouTube.com</span> Language A language of the resource es Relation A related resource La gran inmigración: Guía de actividades Subject The topic of the resource INMIGRACIÓN EN ARGENTINA Historia argentina INMIGRACIÓN EN ARGENTINA Historia argentina http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/d959f9a09c00b006a3b1f3f337c52a7b.pdf ff9866cefe2f5d024ed4a30763e4cd39 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data El recurso completo se compone de 7 archivos ya que el juego se compone de 6 personajes más un archivo que sintetiza la dinámica. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La guerra de los tejidos Description An account of the resource Juego de simulación para el período 1820-1850, que gira en torno al impacto desigual que produce la llegada de tejidos industriales ingleses al Río de la Plata. Cada grupo de alumnos recibe uno de los seis personajes y debe tomar una decisión asumiendo ese rol. Publisher An entity responsible for making the resource available DEC-ORT Subject The topic of the resource IMPORTACIONES CONFLICTOS SOCIALES Historia argentina CAUDILLOS Type The nature or genre of the resource Juego Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1991 Creator An entity primarily responsible for making the resource Iaies, Gustavo Language A language of the resource es Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Conocer Buenos Aires a través de sus plazas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 3° grado de los distritos 11 y 17 en 2018. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica en torno a contenidos de los ejes Pasado y Presente, Vivir en la Ciudad de Buenos Aires y Fenómenos naturales mediante el tema Conocer Buenos Aires a través de sus plazas. Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://rodolfoparbst.blogspot.com/2015/08/la-historia-de-la-plaza-de-mayo-en.html" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://rodolfoparbst.blogspot.com/2015/08/la-historia-de-la-plaza-de-mayo-en.html</a> Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Vivir en la ciudad de Buenos Aires Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 3° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La historia de la Plaza de mayo en imágenes Description An account of the resource Blog que ofrece una amplia variedad de imágenes, fotografías y pinturas, de la Plaza de Mayo en diferentes épocas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Parbst, Rodolfo Subject The topic of the resource HISTORIA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Type The nature or genre of the resource Fuente primaria Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/715abd0a66ff71f4f9282f6850e2bf38.jpg a9c75d1f6bbcae054b2f2a4082efacd8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Carnavales Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado por parte del Equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros con docentes de 2° grado en 2019. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el eje Sociedades y Culturas, de Conocimiento del Mundo. Se toma como caso la festividad del carnaval en diferentes lugares. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/p4U_lZX6pG0" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/p4U_lZX6pG0/default.jpg Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades y culturas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 2° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La historia de los carnavales Description An account of the resource Informe especial sobre la historia de los carnavales a lo largo del tiempo. Entrevistas a Salo, murguero, a Jorge Carro, historiador, y a Analía Canale, antropóloga, becaria del Conicet. Emitido por Visión Siete, noticiero de la TV Pública argentina, el lunes 7 de marzo de 2011. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2011-03-07T17:21:25.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/p4U_lZX6pG0 Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a><br />This video represents licensed content on YouTube, meaning that the content has been claimed by a YouTube content partner. Publisher An entity responsible for making the resource available TV Pública Argentina<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource CARNAVAL FIESTAS POPULARES carnavales Historia los Pública siet Televisión tv v7 visión http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/76589765a5d245bf535dfaef77fcb408.pdf b6b77033f47e770802e57dc395643a06 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Segunda Revolución Industrial Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource LA HISTORIA LOCAL: UNA PROPUESTA PARA SU ESTUDIO Description An account of the resource Propone criterios para el diseño de actividades de enseñanza para abordar el espacio local desde una perspectiva económico, social y cultural. Toma, como ejemplo de caso, las transformaciones sociales, económicas, culturales y espaciales que se produjeron en el pueblo bonaerense de Quilmes al instalarse, a fines del siglo XIX, la cervecería que lleva el mismo nombre. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fernández Caso, María Victoria Gonzalez, Diana Levin, Florencia Russo, Cintia Scaltritti, Mabel Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación. Programa Nacional de Innovaciones Educativas Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Propuestas para el aula. Material para docentes. EGB 2 Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000 historia local http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/ab84e99af081ea8e11b0bb56124ec18c.pdf 236fd30f0ae181e0b67555b1bcc8f50f Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La lectura de textos históricos en la escuela Description An account of the resource Material para docentes. Presenta algunos avances de una investigación acerca de la problemática de la lectura en la enseñanza de Ciencias Sociales en el nivel primario. Se presenta un análisis e las interpretaciones que realizan alumnos de sexto y séptimo grado de escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires de un texto de Historia, en función de sus conocimientos previos y las modalidades de lectura que ponen en juego al leer. Creator An entity primarily responsible for making the resource Benchimol, Karina Carabajal, Antonio Larramendy, Alina Publisher An entity responsible for making the resource available Lectura y vida. Revista latinoamericana de lectura Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LA LECTURA Type The nature or genre of the resource Investigación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Language A language of the resource es