33 10 529 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/57da205fff689144b69e5733b4c9ce82.pdf ee89a6413bef0f9dc9e3916cd0ccf471 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Sociedades y culturas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 3° 4° Text Any textual data included in the document Este material se inscribe en la estrategia de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe de avanzar en lo que en la región se denomina como “Interculturalidad para todos”, esto es, un contenido que atraviese los niveles y áreas curriculares del sistema educativo e interpele el sentido común de la sociedad en general respecto de un tema que requiere abordajes en perspectiva intercultural, para fomentar el reconocimiento mutuo de quienes se asumen indígenas y quienes no; esto permitiría comprenderse con vistas a una igualdad democrática de identidades culturales diversas. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Qom (tobas) y moqoit (mocovíes). Antiguas y nuevas andanzas por el Gran Chaco Description An account of the resource Material para docentes. El documento aborda particularmente aspectos vinculados a la relación de los qom y los moqoit con el entorno, ahondando en su cosmovisión. También relata la historia y rasgos de la organización social de estas comunidades. Creator An entity primarily responsible for making the resource López, Alejandro Tola, Florencia Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación y Deportes de la Nación Subject The topic of the resource Pueblos originarios de Argentina Qom Mocovíes Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/be7f93099b7e5f26218e8889357ff02c.pdf d796668e5efe861734a9ba769d9e48f0 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Postales desde Malvinas Description An account of the resource Texto literario donde el historiador Federico Lorenz, especializado en la temática Malvinas, narra vivencias y experiencias de su viaje a las islas. Además de los relatos, el libro contiene imágenes (fotos) del viaje. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lorenz, Federico Publisher An entity responsible for making the resource available Editorial Norma Subject The topic of the resource Cuestión Malvinas Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c3cfde0fc8ee06cb1f41b6d5ad4759f6.pdf 7d6c97f1ca399a88d6cd1c87d3e1bac9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Uniones y Desuniones: Caudillos Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros con docentes de 5° grado de los distritos en 2019 Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La búsqueda de la Argentina Description An account of the resource Segundo volumen de una colección producida por historiadores destinada para chicos y adolescentes. Presenta un estilo narrativo ágil y sencillo. En este volumen se aborda el periodo que va desde la Revolución de Mayo hasta la batalla de Pavón. Creator An entity primarily responsible for making the resource Luchilo, Lucas Rochi, Fernando Publisher An entity responsible for making the resource available Santillana Subject The topic of the resource Historia argentina GUERRAS CIVILES ARGENTINAS CAUDILLOS Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Los caminos de la Historia. Vol II Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2002 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/b6d5cc800ee82245f014344fdf96f5fe.pdf 815aa423a88ffc3bb8f1778d8daf0479 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Diversidad de Ambientes en Argentina. Estudios de caso: El monte mendocino y el pastizal pampeano Description An account of the resource Propuesta de enseñanza que ofrece un recorrido posible para enseñar el bloque Ambientes. Organizada en cuatro momentos, aborda la diversidad de ambientes a partir de la observación de paisajes con distintos tipos y grados de transformación, los cambios del monte mendocino a un oasis de regadío, el estudio del área del pastizal pampeano y finalmente la Reserva Ecológica de Costanera Sur. El documento contiene una exposición teórica de cada uno de estos conceptos. También la fundamentación que enmarca el tema en el Diseño Curricular, así como actividades y recursos para implementarla en el aula. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mainella, Francisco Motta, Juan martín Calvo Diaz, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Subject The topic of the resource MEDIO AMBIENTE Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Entre maestros 2020 - 4° Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/2e045989cc39617838a6f71c6658bd00.pdf d27e32d92f7122612f6ab6ee5792ca5d Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Recursos naturales Problemas ambientales Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° 5° 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ambientes, recursos y problemáticas ambientales en la enseñanza de la geografía Description An account of the resource Material para docentes. Contiene las cuatro clases que integraron el módulo 3 del trayecto de actualización académica en Ciencias Sociales para el nivel primario. Este módulo está dedicado a conceptos centrales de geografía. El documento contiene las cuatro clases que integraban el curso: Clase 1. La agenda ambiental en la escuela primaria. La transformación de los ambientes Clase 2. El aprovechamiento de los recursos naturales Clase 3. El manejo de los recursos: conflictos y problemas ambientales Clase 4. Riesgo ambiental y desastres Creator An entity primarily responsible for making the resource Mainella, Francisco Publisher An entity responsible for making the resource available INFOD. Minsterio de Educación de la Nación Subject The topic of the resource Conceptos geográficos Recursos naturales Desastres naturales Type The nature or genre of the resource Manual de capacitación Curso Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Biblioteca Nuestra Escuela 2023 - Cuadernos para la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1efe7330f661a8bd4893ac0700c4be99.pdf 0e8cc9370f80419526ffd2acd335e6f3 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La construcción del Estado nacional argentino (1852-1880) Description An account of the resource Material para docentes. Explica el proceso de formación del Estado nacional argentino desde un enfoque económico y social. Focaliza en las economías regionales y la diversidad de intereses y conflictos entre actores sociales como clave explicativa de los conflictos interprovinciales en las décadas posteriores a la Revolución de Mayo; y su resolución como condición que posibilitó la formación del Estado junto a los cambios en el contexto internacional, con la formación del sistema de división internacional del trabajo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Marcaida, Elena Scaltritti, Mabel Publisher An entity responsible for making the resource available Dialektik Editora Subject The topic of the resource Historia argentina Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Historia argentina contemporánea : pasados presentes de la política, la economía y el conflicto social Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c413186b2ab573bba863550f0ef5cddf.pdf 20514eb29c509a381c42f07140281176 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los cambios en el Estado y la sociedad. Argentina (1880-1930) Description An account of the resource Material para docentes. Describe y explica el período correspondiente a la economía agroexportadora y la gran inmigración ultramarina. Aborda la dimensión económica, así como la social y la política. Distingue en esta última la etapa conservadora (1880-1916) de la radical (1916-1930) Creator An entity primarily responsible for making the resource Marcaida, Elena Rodriguez, Alejandra Scaltritti, Mabel Publisher An entity responsible for making the resource available Dialektik Editora Subject The topic of the resource Historia argentina Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Historia argentina contemporánea : pasados presentes de la política, la economía y el conflicto social Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/700df68488f8010b24caa7ada4b1eb8a.pdf f65b4cabecb6b9d797d26a985e04bd70 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Minería y comercio colonial Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sangre india Description An account of the resource Relato de ficción que narra visicitudes de un niño en la Buenos Aires colonial. El cuento presenta la forma de las memorias escritas por Esteban Melgarejo en 1796, por lo que en su lectura pueden apreciarse rasgos de la sociedad y la vida cotidiana en la capital virreinal a fines del siglo XVIII. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mariño, Ricardo Publisher An entity responsible for making the resource available Estrada Subject The topic of the resource PERÍODO COLONIAL Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Vivir en sociedad 3 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1998 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1e73ee6fc52016dbbb441f8f3352c7a8.pdf 613d553eadda390baa05f579c864d8f7 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Sociedades y culturas Trabajos y técnicas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Para segur aprendiendo. Material para alumnos Description An account of the resource Ofrece 14 actividades, de temas diversos, diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula, y puedan seleccionar aquellos que les resulten más apropiados según su programación y su grupo de alumnos. Se proponen situaciones contextualizadas a través de las cuales se busca que los alumnos tengan oportunidad de analizar y procesar información, de discutir y reflexionar, de formular hipótesis y de justificar sus opiniones y decisiones. Creator An entity primarily responsible for making the resource Massone, Marisa Román, Viviana Chaves, Silvia Publisher An entity responsible for making the resource available Unidad de Recursos Didácticos. Ministerio de Educación Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2001 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/fdaa2a60fa03b77caeb4bbbadc64754a.pdf e826ce2f70736de6baddab6ab1108bce Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Text Any textual data included in the document Tratar los residuos sólidos urbanos como problema implica pensar en relaciones sociales y culturales. Es decir,el tratamiento de la basura no es exclusivamente una cuestión técnica, sino que se ponen en juego diferentes actores sociales y políticos que se relacionan a través de “algo” que son los residuos. En este sentido, tal como plantea el investigador Raúl Álvarez uno de los conflictos de la sociedad se da entre basurizadores y basurizados. Por otro lado, las diferentes concepciones sobre una ciudad “limpia” derivaron en que las autoridades a lo largo del tiempo hayan tomado un conjunto de decisiones para alcanzar ese objetivo. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 7° GRADO TERCER ENCUENTRO 2018 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contienen sugerencias metodológicas y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el bloque de contenidos Gobierno de la ciudad de Buenos Aires en torno al caso de los residuos urbanos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Massone, Marisa Muñiz, Manuel Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource Gestión de residuos ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Language A language of the resource es