42 10 522 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/58f646b941a9e84475535f8dc6b9d8a7.pdf 0c4404403470f9bb2f1d7c35c77f5131 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Text Any textual data included in the document En la clase anterior, analizamos cómo se produjo la Revolución de Mayo en el marco de la crisis de la monarquía y la desintegración del imperio español. Ahora veremos qué es lo que sucedió en el área rioplatense a partir de 1810, procurando entender la dinámica del proceso revolucionario desencadenado por los hechos ocurridos ese año. Para ello recurriremos a una combinación de diversas perspectivas: a) un relato que sigue el hilo de los acontecimientos y que incluye referencias a sus principales actores e instituciones; b) el examen crítico de algunos conceptos que nos ayudará a comprender cómo pensaban los contemporáneos; c) la inclusión de reflexiones historiográficas que nos permitirá situar mejor los problemas referidos a la revolución, la independencia y la guerra. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revolución, guerra e independencia. Primera parte (1810-1814) Description An account of the resource Material para docentes. Desarrolla y explica los primeros años del proceso revolucionario. Focaliza especialmente en la guerra, sus vaivenes y consecuencias, junto a las luchas entre sectores de la elite dirigente (radicales y moderados) Este material fue la clase 4 del módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wasserman, Fabio Publisher An entity responsible for making the resource available INFD - Ministerio de Educación de la Nación Subject The topic of the resource Revolución de Mayo Asamblea del año XIII Guerras de la independencia Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/0ea0bf3fee098975fe822e59e3be8779.pdf a0b15edbe950204b0763f4ea1ae71bbf Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revolución, guerra e independencia. Segunda parte (1814-1820) Description An account of the resource Material para docentes. Realiza el examen del proceso revolucionario y las guerras de independencia, tomando el período que va de 1814 a 1820. Analiza sus consecuencias sociales, políticas y económicas. Este material fue la clase 5 del módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wasserman, Fabio Publisher An entity responsible for making the resource available INFD - Ministerio de Educación de la Nación Subject The topic of the resource Revolución de Mayo Guerras de la independencia Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/49a43678956126922f3d1a6fed181354.pdf 54317e6aa67ba5d16d0f1972de9af3c0 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Uniones y desuniones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Entre las provincias y la nación: alternativas en la búsqueda de un nuevo orden político (1820-1880) Description An account of the resource Material para docentes. Propone algunos ejes y herramientas conceptuales e historiográficas para enriquecer la interpretación de los sucesos ocurridos en esas décadas Especialmente trata sobre los caudillos y los Estados provinciales, el proyecto unitario y federal, la Confederación argentina durante el rosismo y la conflictiva organización nacional entre 1852 y 1880. Este material fue la clase 6 del módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wasserman, Fabio Publisher An entity responsible for making the resource available INFD - Ministerio de Educación de la Nación Subject The topic of the resource Guerras civiles argentinas Unitarios Federalismo argentino Rosas y su tiempo Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Módulo Nuevas miradas, viejos problemas: revolución, independencia y guerras civiles en los orígenes de la nación argentina (1806-1880), de la Especialización docente en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/7898d60a62a95fee9ad92c5569337a1e.pdf cac189ab88e3a8cdc97b531fd7f84182 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Sociedades indígenas Sociedades y culturas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 3° 4° Text Any textual data included in the document Este material se inscribe en la estrategia de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe de avanzar en lo que en la región se denomina como “Interculturalidad para todos”, esto es, un contenido que atraviese los niveles y áreas curriculares del sistema educativo e interpele el sentido común de la sociedad en general respecto de un tema que requiere abordajes en perspectiva intercultural, para fomentar el reconocimiento mutuo de quienes se asumen indígenas y quienes no; esto permitiría comprenderse con vistas a una igualdad democrática de identidades culturales diversas. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El pueblo kolla de Salta. Entre las nubes y las yungas Description An account of the resource Material para docentes. Expone algunos aspectos de la identidad y la cultura del pueblo kolla que habita en el noroeste de la provincia de Salta. Este es el Fascículo N° 3 de la serie Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación, que presenta a los pueblos originarios en su diversidad, como sujetos de derecho, tanto individual como colectivo, con sus historias e identidades, con sus vicisitudes y reivindicaciones, desde una mirada actual. Creator An entity primarily responsible for making the resource Weinberg, Marina Romano, José González Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación y Deportes de la Nación Subject The topic of the resource Pueblos originarios de Argentina Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/a375b5703e58024a7d20698ad173ddbd.pdf 2e0dee5e4908d42ebc8dcd6080c25871 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida cotidiana en Antiguo Egipto Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 1° grado en 2019 por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica sobre un pasado remoto. En este caso, la vida cotidiana en el antiguo Egipto Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Sociedades y culturas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Text Any textual data included in the document Para acercar la realidad social a los niños no es indispensable, entonces, circunscribirla sólo al medio que los rodea. Se trata de rescatar sus experiencias en todos sus ámbitos de referencia, en particular las de la familia. Dichas experiencias forman parte del bagaje de instrumentos con los que los niños otorgan significados a diferentes realidades, circunscriptas en diversos contextos delimitados, tal como lo hacen cuando se vinculan a través de los cuentos, el cine o los dibujos animados, con distintos personajes en escenarios de lo más variados. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Seleccionar contenidos para el primer ciclo. Un falso dilema: ¿Cercanía o lejanía? Description An account of the resource Material para docentes. Propone criterios para la selección de contenidos en primer ciclo revisando las nociones de lo cercano y lejano a los alumnos. Cuestiona la selección de temas "clásicos" como la familia, la escuela y el barrio, de modo descontextualizado. Propone repensar la cercanía o lejanía de los tema en función no de la experiencia de los alumnos sino de los modos de abordarlos. Desde esta perspectiva de la autora el juego y las narraciones constituyen potentes estrategias didácticas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zelmanovich, Perla Publisher An entity responsible for making the resource available Paidos Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Sugerencias metodológicas Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Didáctica de las ciencias sociales II Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1998 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/31975fb6940f8d227cf11f5dda4b29d0.pdf cb5c4ec76c4e7fdd62573b82d1904191 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Efemérides, entre el mito y la historia Description An account of the resource Material para docentes. Aborda el tratamiento de las efemérides en la escuela, tanto en el aula como en el acto escolar. Propone deslizarlas desde el mito (de los orígenes de la nación) hacia la historia, convirtiéndolas así en herramientas para la enseñanza. Contiene la serie "Cuentos de la tía Clementina". Ficciones que tratan sobre distintos temas, conceptos y aspectos que pueden enseñarse a partir de cada fecha conmemorativa. Advertencia: Este documento no contiene el capítulo 4: Tercer Movimiento. Los cuentos de la Tía Clementina. Esos cuentos se encuentran, de modo individual, en este catálogo. Colocando "Tía Clementina" en el buscador, se obtiene la lista con todos ellos, y su ubicación en este catálogo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zelmanovich, Perla Publisher An entity responsible for making the resource available Paidós Subject The topic of the resource EFEMÉRIDES Type The nature or genre of the resource Manual de capacitación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1994 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/9bf3706c61ad3cba705ae1ef894a2a78.jpg 4645d63fdb3e408a4464eabc4a8c1c76 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Minería y comercio colonial Description An account of the resource Conjunto de recursos propuestos y trabajados en el encuentro de capacitación situada 2018 sobre el bloque de contenidos "Minería y comercio colonial" del Diseño Curricular. Se propone recortar contenidos en torno a la explotación minera en Potosí. Los modos de trabajo y actores sociales intervinientes. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/iCiHyt0ENhI" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/iCiHyt0ENhI/default.jpg Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Minería y comercio colonial Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Potosi. Ejemplo de espacio colonial Description An account of the resource Capítulo de la serie "Horizontes Ciencias Sociales", aparecida en canal Encuentro, emisión del Ministerio de Educación (Argentina). Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-03-13T20:36:37.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/iCiHyt0ENhI Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Geografia Historia<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource PERÍODO COLONIAL http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/95d67982f2709e62024896143e49d576.jpg 8567c77ba500e0673edaa99893f0b01d Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <br /><iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/4uw38neOyDk" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/4uw38neOyDk/default.jpg Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Rosa Parks español Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-09-25T02:35:46.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/4uw38neOyDk Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available renato salazar<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource ESCLAVITUD DERECHOS HUMANOS Discriminación racial Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/5fc0c898da90f27e58ceb1f0802707fd.pdf cf95daae7731397731b7fa0744ce0a1a Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Efemérides Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Malvinas: educación y memoria Description An account of the resource Material para trabajar en las aulas sobre Historia, Memoria y Soberanía de las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes. Mediante la respuesta a 5 preguntas desarrolla 5 conceptos vinculados a la temática. Contiene sugerencias de actividades para primer y segundo ciclo. Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa Programa Educación y Memoria Subject The topic of the resource EDUCACIÓN Y MEMORIA CUESTIÓN MALVINAS Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/fba689fbde84855e30208edd98f447f8.jpg 4645d63fdb3e408a4464eabc4a8c1c76 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ambientes Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/oYWialxixRg" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/oYWialxixRg/default.jpg Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Paisajes y personajes del campo pampeano, ayer y hoy. Canal Encuentro. Description An account of the resource Capítulo de la serie "Horizontes Ciencias Sociales", aparecida en canal Encuentro, emisión del Ministerio de Educación (Argentina). Está disponible la serie completa para descargar con uTorrent, entrando a http://thepiratebay.se/torrent/8166249/Horizontes_Ciencias_Sociales_(Canal_Encuentro)_-_Serie_completa_ y haciendo click en el imán "Get this torrent". Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-03-12T00:33:29.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/oYWialxixRg Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Geografia Historia<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA