42 10 522 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Revoluciones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Odette: hija de la Revolución Francesa Description An account of the resource Obra ficcional en formato de carta donde Odette, una joven de 13 años en 1789 escribe a su abuela relatando las experiencias que le tocó vivir en tiempos de la Revolución Francesa. Mediante el relato en primera persona de la niña pueden conocerse personajes y hechos significativos de los primeros tiempos de dicha revolución. Momentaneamente <a href="https://drive.google.com/file/d/191oEnB3FJL26FwwsUcZMMTsfjzJes9vQ/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">para acceder al recurso se debe clikear aquí</a>. Creator An entity primarily responsible for making the resource Balcells, Jaqueline Guiraldes, Ana María Publisher An entity responsible for making the resource available Zig-Zag Subject The topic of the resource Revolución Francesa Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1993 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c957a75c02da2be133864529063d8edc.pdf f9aecffa5c3a53c8707325762fad7f5c Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Trabajos y técnicas Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource OTRA MIRADA AL MUNDO RURAL Description An account of the resource Propone lineamientos para trabajar el tema de "las economías de susbsistencia", desde la perspectiva de los problemas que enfrentan en su vida cotidiana las familias dedicadas a este tipo de actividad. El objetivo es enriquecer las representaciones que los niños más pequeños tienen del mundo rural. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fernández Caso, María Victoria Gonzalez, Diana Levin, Florencia Russo, Cintia Scaltritti, Mabel Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación. Programa Nacional de Innovaciones Educativas Subject The topic of the resource ZONAS RURALES POBLACIÓN RURAL ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Propuestas para el aula. Material para docentes. EGB 1 Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/fba689fbde84855e30208edd98f447f8.jpg 4645d63fdb3e408a4464eabc4a8c1c76 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ambientes Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/oYWialxixRg" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/oYWialxixRg/default.jpg Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Paisajes y personajes del campo pampeano, ayer y hoy. Canal Encuentro. Description An account of the resource Capítulo de la serie "Horizontes Ciencias Sociales", aparecida en canal Encuentro, emisión del Ministerio de Educación (Argentina). Está disponible la serie completa para descargar con uTorrent, entrando a http://thepiratebay.se/torrent/8166249/Horizontes_Ciencias_Sociales_(Canal_Encuentro)_-_Serie_completa_ y haciendo click en el imán "Get this torrent". Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-03-12T00:33:29.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/oYWialxixRg Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Geografia Historia<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/ffebe41dad51cbdaf5be07050a342a97.pdf 06b6d58e5375d6b8fef4e7414f0fda50 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Palabra viva: cuadernillo para docentes Description An account of the resource Propuestas de lectura y actividades para trabajar con el libro 'Palabra viva: textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974-1983'. Dicho libro fue una producción de la Sociedad de Escritoras y Escritores de la Argentina, que relevó los nombres de ciento tres escritores que fueron detenidos-desaparecidos entre 1974 y 1983 y reunió textos diversos de setenta y uno de ellos con el objetivo de recuperar sus voces. Este material contiene recorridos posibles para establecer diálogos entre los textos y nudos problemáticos como el proyecto cultural de la dictadura, el rol de los medios de comunicación, el lugar de la juventud entre otros. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosemberg, Violeta (Coord) Vannucchi, Edgardo (Coord) Publisher An entity responsible for making the resource available Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Subject The topic of the resource TERRORISMO DE ESTADO DESAPARECIDOS DICTADURA MILITAR 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2009 Relation A related resource Palabra viva : textos de escritoras y escritores desaparecidos y víctimas del terrorismo de Estado, Argentina 1974 /1983 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1e73ee6fc52016dbbb441f8f3352c7a8.pdf 613d553eadda390baa05f579c864d8f7 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Sociedades y culturas Trabajos y técnicas Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Para segur aprendiendo. Material para alumnos Description An account of the resource Ofrece 14 actividades, de temas diversos, diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo, ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula, y puedan seleccionar aquellos que les resulten más apropiados según su programación y su grupo de alumnos. Se proponen situaciones contextualizadas a través de las cuales se busca que los alumnos tengan oportunidad de analizar y procesar información, de discutir y reflexionar, de formular hipótesis y de justificar sus opiniones y decisiones. Creator An entity primarily responsible for making the resource Massone, Marisa Román, Viviana Chaves, Silvia Publisher An entity responsible for making the resource available Unidad de Recursos Didácticos. Ministerio de Educación Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2001 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/0b7671ae33031dfd35dd7911d082918a.pdf bb42d91fadf7534cc08268b0bd13f438 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pasado argentino reciente Description An account of the resource Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza. Las películas analizadas en este material son Operación masacre, para el pos-peronismo, Garage Olimpo para la última dictadura militar, El visitante para Malvinas y Los rubios para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado. Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Subject The topic of the resource Historia argentina Cuestión Malvinas Dictadura militar 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/5662029276b65c6cc1a748a4ede285d4.pdf 1a8ef40d9b61dc4e0bc1ae09d88dae86 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pasado argentino reciente II Description An account of the resource Material para docentes, que propone utilizar producciones cinematográficas para la enseñanza. Las películas analizadas en este material son Sol de noche, para la última dictadura militar, Operación masacre, para el pos-peronismo, EL visitante para Malvinas y Papá Ivan para la militancia política de la década del 70 y las respuestas autoritarias del Estado. Para cada film se ofrece la contextualización de sus condiciones de producción, claves para su lectura e interpretación. También sugerencias de actividades para cada una de las películas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Subject The topic of the resource Historia argentina Cuestión Malvinas Dictadura militar 1976-1983 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Equipo multimedia de apoyo a la enseñanza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c1a0cb4f554bfb23533c645fbaa707db.pdf f7b256d511b01ded5dc0196b34fab74e Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Vivir en la ciudad de Buenos Aires Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Fotografías Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pasado y presente de Buenos Aires en clave de Mayo. Set de imágenes Description An account of the resource Conjunto de 33 imágenes de espacios y monumentos de Buenos Aires en diferentes momentos. Desde el plano de la ciudad de 1822 hasta varias fotografías de plazas y monumentos a fines del siglo XX. Este material forma parte de Bicentenario: Pasado y presente de Buenos Aires en clave de Mayo, que puede encontrarse en este mismo catálogo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Larramendy, Alina Lewkowicz, Mariana Villa, Adriana Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección de Currícula y Enseñanza. Ministerio de Educación - Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Subject The topic of the resource BICENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO Type The nature or genre of the resource Fuente primaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Bicentenario: Pasado y presente de Buenos Aires en clave de Mayo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/20aaa0a91528096eb2633eb8c5c1b236.pdf d9ef3af539c35eec29f8ce4cd51674bb Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Text Any textual data included in the document La enseñanza del pasado reciente pone a la escuela en la difícil situación de abordar desde una responsabilidad ética y política algunos temas complejos que la sociedad aún no tiene resueltos porque siguen siendo objeto de debate y disputa pública. Reflexionar sobre estos treinta años de democracia implica asumir la decisión de abordar en el aula el desacuerdo, las tensiones y los conflictos. Los contenidos y las formas de enseñanza se retroalimentan: discutir sobre la democracia pone a prueba el carácter democrático de nuestra práctica docente y nuestra participación ciudadana. Al tocar temas complejos como éstos, tendremos que atender, con especial cuidado, el lugar de la palabra del otro, lo que permitirá acercarnos a una multiplicidad de voces que prescindan de un discurso único y autoritario. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pensar la democracia: treinta ejercicios para trabajar en el aula Description An account of the resource Propone treinta ejercicios, con imágenes y textos breves que vinculan y ponen en contrapunto dos acontecimientos precisos de las últimas tres décadas (frases, consignas, leyes, hechos, fechas, movilizaciones, objetos, canciones, películas, nombres propios, historias de vida, etc.) que permiten reflexionar sobre distintas facetas de la experiencia democrática argentina iniciada en 1983. Además, incluye una serie de ejes temáticos y temporales para leer los ejercicios, así como también propuestas de actividades. Creator An entity primarily responsible for making the resource Adamoli, María Celeste Flachsland, Cecilia Rosember, Violeta Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación. Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa. Programa Educación y Memoria Subject The topic of the resource EDUCACIÓN Y MEMORIA DEMOCRACIA Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/bc1f5ff04a77bb48d582532a5df7a637.pdf df476f15657f050444e03bda945bc9bf Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina Subject The topic of the resource DESAPARECIDOS CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD DICTADURA MILITAR 1976-1983 Description An account of the resource Material para docentes, que explica algunos de los aspectos nodales de la última dictadura: cómo se instaló en el poder, cuáles fueron las características del sistema represivo implementado por el terrorismo de Estado, y qué proyecto económico se puso en marcha. También propone un análisis de las cuestiones que otorgan especificidad a la dictadura argentina: el método de desaparición forzada de personas, la existencia de centros clandestinos de detención y el robo de niños. Contiene propuestas para la enseñanza. Creator An entity primarily responsible for making the resource Adamoli, María Celeste Flaschland, Cecilia Publisher An entity responsible for making the resource available Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Language A language of the resource es