8 10 522 http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/c28e234bef2894f335343c4c9be2490c.pdf 6b31d734af16af8fe2fc5c34181bdfe3 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bicentenario de la creación de la bandera: preguntas, reflexiones y festejos Description An account of the resource Material elaborado por la Dirección de Curricula y Enseñanza de nivel primario para la conmemoración del día de la bandera. Se compone de dos propuestas para ambos ciclos del nivel. Para primer ciclo propone analizar algunos aspectos de los festejos del bicentenario de la creación de la bandera realizados en el mes de febrero de ese año en Rosario. La segunda propuesta, dedicada a los grupos de segundo ciclo, lleva a reflexionar en torno a algunos de los problemas que plantea el conocimiento histórico, en este caso a partir de lo que se sabe -y de qué manera se lo conoce- acerca de las banderas de los ejércitos de la independencia. Contiene actividades y recursos (imágenes y textos) para implementar dichas actividades. Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección de Currícula y Enseñanza. Equipo de Ciencias Sociales. Nivel Primario Subject The topic of the resource BANDERA NACIONAL ARGENTINA EFEMÉRIDES FIESTAS PATRIAS Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/627c3579dfe71d494045c7a820a1f660.pdf 932ff3a28fcafb975409fe28a49487e2 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Vivir en la ciudad de Buenos Aires Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Text Any textual data included in the document En “clave de Mayo” pueden plantearse recorridos por la ciudad, o realizar visitas puntuales para capturar las marcas. También es posible trabajar en las aulas, sin salir de la escuela, y reconocer huellas a partir de diferentes representaciones que se traigan a las aulas: fotografías, relatos, filmaciones, reproducciones de obras de arte, fuentes históricas, entre otras. Sin embargo, es compartido que la observación directa, la salida escolar convenientemente organizada, sigue constituyendo una fuente especialmente fructífera, por las preguntas e inquietudes que surgen, por el detalle o el todo que se presenta frente al buscador de huellas, que podrá retenerlas en diferentes registros: dibujo, fotografía, grabación, filmación, testimonio de transeúntes, de vecinos, de quienes organicen o participen en este 2010 de actividades en homenaje a la Revolución de Mayo. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bicentenario: Pasado y presente de Buenos Aires en clave de Mayo Creator An entity primarily responsible for making the resource Larramendy, Alina Lewkowicz, Mariana Villa, Adriana Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección de Curricula y Enseñanza. Ministerio de Educación - Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Subject The topic of the resource BICENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO Historia argentina Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Aportes para la enseñanza. Escuela Primaria. Primer ciclo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Description An account of the resource La ciudad de Buenos Aires y la forma en que desde ella la sociedad conmemora y conmemoró los hechos de Mayo son los principales protagonistas del documento En un primer apartado presenta una versión resumida de una entrevista tomada al historiador Gabriel Di Meglio. Ella constituye una puesta a punto en relación con los conocimientos aportados por investigaciones actuales en torno a la sociedad de inicios de siglo XIX y del proceso revolucionario de Mayo. Luego el documento propone tres recorridos temáticos: El Cabildo de Buenos Aires ayer y hoy. Las celebraciones del 25 de Mayo. Huellas de Mayo en la Ciudad. Este material acompaña la serie de imágenes y láminas que,con motivo del bicentenario de la Revolución de Mayo, fueron distribuidas a las escuelas y suelen encontrarse en sus bibliotecas. Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1cb835c4c5347fb2c5f60deb3cff2998.jpg af377eabc749032b3f51853874c5f0b8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciudades: jerarquización y gentrificación Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 5° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque CIudades en torno al concepto de jerarquización de ciudades tomando los casos del área metropolitana de Buenos Aires, Bariloche y Rincón de los sauces. A su vez, para abordar las problemáticas al interior de las ciudades se focaliza en los procesos de gentrificación. Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="270" src="//www.youtube.com/embed/OPk-iq8Bn44" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/OPk-iq8Bn44/default.jpg Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Buenos Aires Description An account of the resource Exposición visual de la expansión de la tierra urbana construida en Buenos Aires entre 1809 y 2000. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-04-10T15:11:53.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/OPk-iq8Bn44 Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available NYU STERN URBANIZATION PROJECT<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource CIUDADES ESPACIOS URBANOS Expansion Growth Marron Institute New York University New York University (Organization) New York University Stern School Of Business (Organization) NYU NYU Stern Urbanization Project Nyusternup Population Shlomo Angel Solly Angel Stern Urban Urban Expansion Urban Expansion Animation Urban Planning Urbanisation Urbanization Urbanization (Taxonomy Subject) Urbanization Project http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/cfa50c805c2e23fe6819d56090722f12.pdf 11baa9b7867f7ef0932b99e055d5d643 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres Vivir en la ciudad de Buenos Aires Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° 7° URL https://docs.google.com/viewer?url=http://buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/docum/areas/cssoc/base.pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Buenos Aires se enseña Subject The topic of the resource Espacio urbano Geografía Description An account of the resource Material curricular y de capacitación docente sobre la problemática de la ciudad para la enseñanza primaria. Propone el estudio de la Ciudad como un todo globalizado de relaciones y procesos, conflictos y posibilidades, desde conocimientos que provienen de distintas disciplinas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alderoqui, Silvia Publisher An entity responsible for making the resource available M.C.B.A.- C.A.C. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1991 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Documento curricular Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Buenos Aires http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/117e9c98791bc88ce8d084d6b11a6aee.pdf 3bc593900d8557031ea1fea51a439cea Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Busco mi destino Description An account of the resource Versión imprimible del capítulo 7 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país. En este capítulo se trata la campaña electoral de 1983 y la búsqueda de su identidad por parte de uno de los personajes, hijo de desaparecidos. Cada capítulo es acompañado de un cuadernillo de actividades, que también se encuentra en este catálogo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cardoso, Mariano (Guion) Rosingana, Ezequiel (dibujante) Publisher An entity responsible for making the resource available Educ.ar Subject The topic of the resource Historia argentina Desaparecidos Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Valencia, historieta interactiva Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Relation A related resource Valencia, historieta interactiva Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/27afdd7dcfcd392f501c1c35c45b6c83.jpg c2a1a2e61a1dcc6e3056d14593713f78 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Conformación del Estado Nación argentino Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el tema mencionado, tomando contenidos de los bloques Segunda Revolución Industrial y Migraciones. Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="360" src="//www.youtube.com/embed/7bS31Bnsln4" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/7bS31Bnsln4/default.jpg Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Segunda Revolución Industrial Migraciones Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Campaña del desierto. Description An account of the resource Capítulo 2 de la colección "Historia de un país. Argentina siglo XX", producida por Canal Encuentro. Describe y explica el proceso de expansión territorial llevada a cabo por el Estado argentino sobre los territorios indígenas de la Patagonia. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-08-16T18:32:57.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/7bS31Bnsln4 Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Geografia Historia<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource CONQUISTA DEL DESIERTO Historia argentina Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/571252d8ec7f2e4f26402c3f7fca3167.pdf acc588fa8ec5db9c3383fae3717a4eda Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 4to GRADO - DISTRITO 11-17-20 PRIMER ENCUENTRO 2018 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Aborda el enfoque de enseñanza de las Ciencias Sociales y la organización de los contenidos del Diseño Curricular de CABA. Contienen sugerencias de criterios y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el contenido Ambientes tomando el caso de la selva misionera y el pastizal pampeano. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource MEDIO AMBIENTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource abril 2018 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Azurmendi, Eugenia González, Daniel Jakubowicz, Julieta Wechsler, Wanda Language A language of the resource es Pastizal pampeano Selva misionera http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/6d40f8a638a8414f4f66039910274506.pdf 93c0c50977652fc6f7906598a72f37c2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ambientes Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ambientes Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Text Any textual data included in the document La secuencia que comenzamos a delinear tiene como propósito trabajar con algunas herramientas conceptuales y modos de conocer con la idea de comprender cómo l​as sociedades valorizan y se apropian de la naturaleza para satisfacer sus necesidades, y al hacerlo la modifican, en mayor o menor medida, creando diferentes ambientes con ​distintos grados de transformación​. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 4TO GRADO - SEGUNDO ENCUENTRO 2019 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Propone criterios para analizar objetos de lectura escolares, ya sean registros docentes de clase como escrituras de alumnos. Contienen sugerencias de criterios y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el contenido Ambientes tomando el caso de la selva misionera y el pastizal pampeano. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource MEDIO AMBIENTE ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource mayo 2019 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/1c55792c236e1631cc213c60a92577c0.pdf f8595ab63a3fcc74738f0328e78b399e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agroindustrias: yerba mate Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 6° grado realizado en 2019 por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Agroindustrias Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Text Any textual data included in the document Considerando las distintas cuestiones y criterios relacionados con la enseñanza del área que señalamos, les planteamos pensar en la elaboración de una propuesta de enseñanza sobre el bloque Agroindustria tomando el caso de la agroindustria yerbatera. Este cultivo tiene una larga historia que se remonta a las prácticas desarrolladas por los pueblos prehispánicos. Es un monocultivo que se desarrolla en zonas subtropicales, particularmente en Corrientes y Misiones, intensiva en mano de obra, y cuyo destino principal es el mercado interno. En este marco, se plantea reconocer los actores sociales involucrados, las dificultades a las que se enfrentan en los diferentes eslabones de la producción de la yerba mate. y las soluciones que se proponen llevar adelante para mejorar su situación. El objetivo no solo es conocer cómo se articulan las diferentes actividades en el circuito productivo sino que se pretende visualizar a través de un estudio de caso lo que sucede en diversas zonas de nuestro país, para acercarnos con una mirada más profunda a algunos aspectos de la realidad social de las economías regionales en la Argentina. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 6to GRADO - DISTRITOS 5-15-18 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Trata en primer lugar sobre el registro de clases, tanto alguna escritura realizada por alumnos como por los propios docentes en relación a las propuestas de enseñanza sobre las que vienen trabajando. Luego presenta sugerencias de criterios y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el contenido Agroindustrias, en torno al caso de la yerba mate. Para ello propone las preguntas ¿Qué actores sociales participan en las diferentes etapas/eslabones del circuito productivo de la yerba mate?¿Por qué los actores del eslabón agrícola son los más perjudicados? como organizadoras y guía de una posible secuencia de enseñanza. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource AGROINDUSTRIA YERBA MATE Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Language A language of the resource es http://www.socialesyescuela.com.ar/files/original/fdaa2a60fa03b77caeb4bbbadc64754a.pdf e826ce2f70736de6baddab6ab1108bce Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Text Any textual data included in the document Tratar los residuos sólidos urbanos como problema implica pensar en relaciones sociales y culturales. Es decir,el tratamiento de la basura no es exclusivamente una cuestión técnica, sino que se ponen en juego diferentes actores sociales y políticos que se relacionan a través de “algo” que son los residuos. En este sentido, tal como plantea el investigador Raúl Álvarez uno de los conflictos de la sociedad se da entre basurizadores y basurizados. Por otro lado, las diferentes concepciones sobre una ciudad “limpia” derivaron en que las autoridades a lo largo del tiempo hayan tomado un conjunto de decisiones para alcanzar ese objetivo. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 7° GRADO TERCER ENCUENTRO 2018 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contienen sugerencias metodológicas y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el bloque de contenidos Gobierno de la ciudad de Buenos Aires en torno al caso de los residuos urbanos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Massone, Marisa Muñiz, Manuel Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource Gestión de residuos ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Language A language of the resource es