El material realiza un recorrido por las principales nociones, debates tradicionales y planteos actuales en torno a la cuestión ambiental, así como el abordaje de algunas problemáticas ambientales. Lo realiza a partir de la selección de aportes…
Secuencias de enseñanza que apela a variedad de mapas, ilustraciones y datos estadísticos para tratar las condiciones naturales de la variedad de ambientes de Argentina. Luego aborda la valorización socieconómica de los recursos naturales en la…
ANIDA es un atlas nacional de la República Argentina publicado en internet y de acceso público que permite acceder a una amplia gama de temas e informaciones.
Se estructura en los suguientes ejes:
Argentina y el mundo.
Argentina…
Presenta las estadísticas y tendencias climáticas registradas en Argentina en los últimos 60 años.
La información se encuentra organizada en dos períodos, 1961-1990 y 1981-2010, y se presenta con distintos mapas de climas y precipitaciones.
Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Aborda el enfoque de enseñanza de las Ciencias Sociales y la organización de los contenidos del Diseño Curricular de CABA.
Contienen…
Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Propone criterios para analizar objetos de lectura escolares, ya sean registros docentes de clase como escrituras de…
Propuesta de enseñanza que ofrece un recorrido posible para enseñar el bloque Ambientes. Organizada en cuatro momentos, aborda la diversidad de ambientes a partir de la observación de paisajes con distintos tipos y grados de transformación, los…
Actividad en la que se presenta a los alumnos diferentes situaciones y problemas de un país imaginario. A partir de dicha información, los alumnos deben proponer diversos modos de dividir en zonas (regionalizar) el territorio de ese país.
El…
Actividad que busca problematizar los modos en que las actividades humanas influyen y modifican los territorios.
Mediante la presentación de un caso imaginario, la ciudad de Pago Alto, se propone a los alumnos recurrir a una carpeta de antecedentes…
Propone criterios para la selección de contenidos, definición de temas y estrategias de enseñanza para la elaboración de secuencias para la enseñanza de bloque de contenidos más vinculados con la geografía.