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  • Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA es exacto "Sociedades indígenas"

Pueblos originarios.pdf
Material para docentes. Contiene las cuatro clases que integraron el módulo 2 del trayecto de actualización académica en Ciencias Sociales para el nivel primario. Este módulo está dedicado la enseñanza sobre los pueblos originarios durante la época…

4to Soc Indigenas_Incas_2022.pdf
Propuesta para el abordaje de contenidos correspondientes al
bloque Sociedades indígenas de cuarto grado. Se trata de un recorrido centrado en el análisis de la organización de la sociedad incaica como ejemplo de una sociedad que asumió una lógica…

EyA4_Conquista.pdf
Secuencia de enseñanza, serie de actividades, para enseñar sobre el proceso de expansión europea y conquista sobre América. El material se organiza en dos partes. Una primera acerca de los viajes europeos de exploración, sus características y…

EyA4_Incas.pdf
Secuencia de enseñanza sobre el imperio inca. La serie de actividades se organiza en torno a dos cuestiones: ¿Cómo hicieron los incas para dominar a otros pueblos y construir un imperio? y ¿Cómo se organizaba la sociedad, a partir de las actividades…

Boixados y Palermo - Los Incas.pdf
El libro desarrolla una completa descripción de los modos de vida de este pueblo desde una mirada antropológica.
Con ricos relatos e imágenes que enriquecen las explicaciones, se narran costumbres, vida cotidiana, luchas de supervivencia y destino…

lo_que_cuentan_los_mapuches.pdf
Esta obra recoge relatos del pueblo mapuche. Cuentos, leyendas e historias que permiten acercarse a su historia y cultura.
Al mismo tiempo, en sus páginas finales, se desarrolla una descripción de la organización social y cultural de este pueblo.

16 Qom (tobas) y moqoit (mocovíes).pdf
Material para docentes. El documento aborda particularmente aspectos vinculados a la relación de los qom y los moqoit con el entorno, ahondando en su cosmovisión. También relata la historia y rasgos de la organización social de estas comunidades.

13 mapuce.pdf
Material para docentes. Realiza una aproximación a la historia y al sistema de vida y de conocimiento del pueblo mapuce, teniendo en cuenta la particularidad del contexto de la provincia de Neuquén.

10 Rankülches.pdf

Material para docentes. En este fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina se plantean los desafíos que se les presentan a los rankülches para ser reconocidos como un pueblo indígena vivo y auténtico, se destacan algunos rasgos de…

9 huarpes y pehuenches.pdf
Material para docentes. Este fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina desarrolla la situación de los dos grupos más significativos de la región de Cuyo: los huarpes, por un lado, y los pehuenches y los mapuches, por otro. Se aborda…
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