Enseñar sobre una fiesta popular: Carnavales

Título

Enseñar sobre una fiesta popular: Carnavales

Descripción

Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Presenta criterios y materiales para diseñar una secuencia para el eje Sociedades y Culturas, de Conocimiento del Mundo, en torno a la celebración del Carnaval en dos casos: la murga porteña y carnavales del Norte argentino.
Propone una mirada al tema desde ESI

Autor

Bloch, Melina
Cambiaso, Cecilia
Canciani, Agustina
Spaggiari, Romina

Editor

Escuela de Maestros

Tipo

Generador de actividades

Formato

pdf

Fecha

2019

Idioma

es

Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA

Ciclo

Primer ciclo

Grado

Texto

Este recorte invita a incorporar diversos lenguajes expresivos con lo cual podría articularse el trabajo con otros docentes de la escuela, como los de plástica, tecnología o música.
La elección de casos para el estudio del tema -y no de un abordaje de “carnavales en general” - se vincula con el propósito de que los niños se “sumerjan” en un contexto social determinado para conocer en profundidad; y a su vez, por tratarse de dos casos bien diferentes, permita a los niños establecer diferencias y similitudes y complejizar sus representaciones sobre el mundo social.

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