Orientaciones para trabajar con información presentada en láminas e infografías. Presenta láminas sobre la conquista española, el Potosí colonial, el circuito del petróleo y la soja entre otras.
Material que, tomando la forma de un periódico fechado en 1821, presenta información sobre el Manuel Belgrano, su participación en el proceso de independencia y la creación de la bandera.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este…
Material que, tomando la forma de un periódico fechado en 1816, presenta información sobre el Congreso de Tucumán y la declaración de independencia.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto periódico, se presenta…
Secuencia de enseñanza que articula ejes de ciencias naturales y sociales. Desde Ciencias Sociales toma las transformaciones de la costanera sur, de Paseo y balneario en el 1900 a Reserva Ecológica en la actualidad, abordando mediante este caso el…
Secuencia de enseñanza que, mediante la articulación entre las áreas de Ciencias Sociales y Educación Tecnológica, propone abordar aspectos de la vida cotidiana en los dos pueblo mencionados. Desde las Ciencias Sociales se busca analizar las formas…
Material para docentes.
Presenta algunos avances de una investigación acerca de la problemática de la lectura en la enseñanza de Ciencias Sociales en el nivel primario.
Se presenta un análisis e las interpretaciones que realizan alumnos de sexto y…
Conjunto de materiales y propuestas para abordar la fecha del 12 de octubre, día de la diversidad cultural, en la escuela.
Propone un abordaje que valora la diversidad, la importancia de la comprensión de los otros, una mirada crítica sobre la…
Traducción de fragmentos de la obra, que se encuentran organizados en dos partes. Una primera, más teórica, en la que la autora recorre una serie de discusiones conceptuales que le permitirán luego indagar en cómo el cine representó la Shoá. repasa…
Material para docentes. Desarrolla cuestiones conceptuales para responder al interrogante ¿qué es una imagen y qué relaciones
podemos establecer entre imágenes y escuela?
En los últimos capítulos desarrolla el vínculo del tema con la tarea docente…